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발달, 양성원
2. 신명희ㆍ서은희 외 7명(2017), 발달심리학, 학지사
3. 김태훈(2008), 도덕성 발달 이론과 교육, 인간사랑 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. Kohlberg 도덕성 발달이론
1) 주요개념
2) 도덕성 발달양상
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 사회인지 발달의 이론
I. 인지발달이론
II. 사회학습이론
III. 귀인
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심리학회 인터넷 자료 - 심리학의 이해 1. 들어가면서
2. 이타심과 이타행동이란
3. 이타행동은 언제 어떻게 일어나는가
4. 아티행동에 대한 심리학적 고찰
1)진화론적 고찰
2)행동주의적 고찰
3)정신분석학적 고찰
4)사회인지이론
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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발달을 위해 통합적으로 활용될 필요가 있다.
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참고문헌
1. Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50(4).
2. Erikson, E. H. (1963). Childhood and Society. Norton.
3. 이형행 외, 『교육심리학』, 학지사, 2024.
4. 김아영, 『학습동기이론과 교
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이트와 에릭슨의 이론을 비교 설명하시오
I. Freud의 심
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동의 타인이해(타인지각) 발달에 영향을 미치는 요인
I. 사회인지 발달의 영향
1) 인지발달이론
2) 셀먼 이론
1/ 0수준 : 자기중
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학습에 대한 기대사기내발적인 것에 의해 동기유발 됨
(7) 행동
조정 기능
직접적으로 관찰 가능한 자극-반응의 연합기능을 함
중추신경조직에 기능함
(8) 학습의
결과
습관의 형성
인지구조의 변화
(9) 기본
학파
연합주의, 행동주의 심리학
(
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이론들을 탄생시켰고, 응용 영역별로 더 실절적인 동기이론들이 출현하는 계기를 만들었다. 그 결과, 소비자의 구매행동, 다이어트와 폭식, 운동과 스포츠, 리더십, 근로자의 작업수행, 교통안전 행동, 학습과 교육 등의 분야에서 동기에 관한
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학습동기 향상 기능
(2) 학생의 자기 이해 촉진 기능
(3) 교사의 수업 및 교육과정 개선 기능
(4) 학생 생활지도와 상담자료 제공 기능
2. 학생평가 유형
1) 준거지향 평가와 규준지향 평가
2) 형성 평가와 총괄 평가
3) 형식적 평가와 비
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