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대학원 특수교육학과 초등특수교육 전공
-이영숙(1998년 2월), 협동학습이 학습장애아의 자아개념과 학업성취에 미치는 효과, 대구대 교육대학원 특수교육 전공
-김옥기, 유균화 공역(1991), 경도지체아동의 교육방법, 교육과학사
-송준만, 유효
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대한 심리학적 이론들
1. 정신 분석적 이론 (Psychoanalytic theory)
2. 인지적 이론 (cognitive theories)
3. 강화의 감소로 인한 우울증 : 학습이론 (learning theory)
Ⅳ. 정동장애에 대한 생리학적 이론
Ⅴ. 정동장애의 치료
Ⅵ. 사례 보고
Ⅶ. 토 의
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대학원 박사학위 청구논문.
노명순 이차숙 조정숙 (1997). 유아언어교육. 한국방송대학교출판부.
송준만 유효순 (1991). 특수아동교육. 서울: 정민사.
최경숙 (1985). 아동심리학. 서울: 민음사.
東正 丸山和夫 (1978). 遲れの重い子どもの言語指導
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학업성취에 대한 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와준다. 학습의 비효율적인 영역을 찾아내 학습부진을 예방하고 해결책을 찾을 수 있다.
- 김혜림 선임기자 - 목 차
1. 자기 이해의 발달
(1) 자아개념(self-concept)
(2) 자
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학업을 중단하고 있다.
교육 행정을 맡고 있는 교육위원회에서는 자살자의 가족이나 담임, 급우들에 대한 정책적인 배려를 하여 후유증을 최소화할 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
참고문헌
·『청소년 자살생각에 영향을 주는 요인연구
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학업불량 등으로 학 업목표를 달성하지 못함.
⑦ 반사회적 행동을 하는 학생 : 비행이나 범죄 행위를 하는 학생들로서 폭력, 절도, 가 출, 약물남용, 불량 써클 가입, 십대임신 등
⑧ 장애인 학생 : 정서, 발달, 신체 장애 등으로 나누어 볼 수
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심리학적 관점
3). 사회학적 관점
Ⅲ. 미혼모 문제의 현황과 실태
Ⅳ. 미혼모 복지정책
1. 미혼모 복지정책의 실태와 문제점
1). 사회적 측면
2) 법·제도적 측면
3) 행정·재정적 측면
2. 미혼모정책의 개선방향
1). 사회적 측면
2).
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계획법이나 오퍼레이션 리서취 등은 이러한 의도의 산물인 것이다.
나. 경영관리론의 밀림\'이후의 동향
렌(D.Wren)은 경영관리론을 몇 가지 세대론으로 분류하엿는데 페이욜 등의 관리과정론을 제 1세대라고 칭하고 그 이후 1950-60년까지의 기
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자기효능감 및 귀인성향과 수학 학업성적간의 관계』, 경상대 교육대학원, 2002.
신명희 외,『교육심리학의 이해』, 학지사, 2006.
조충열,『초등학생의 귀인 성향과 사회적 강화에 따른 학습 태도 분석』, 한국교원대 교육대학원, 2003. 1. 동
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심리학용어사전. 한국심리학회. 2014
-보건복지부 질병관리본부, 수혈가이드라인, 대한수혈학회, 2016
-대한간호학회, 간호학대사전, 한국사전연구사, 1996
-손선영, [아비투어 논술]인간 생명의 시작점, 경향신문, 2007.8.28
-의무주의 윤리, 두
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