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심리치료 대신에 부모교육과 집단 지도를 실험하기 시작했다. 그는 \"정상적\"이고 비교적 문제가 없는 아동의 부모들조차도 부모기에 대한 준비 부족으로 인하여 불필요한 고통과 불안을 경험하며 이 고통이 자신감과 자존심, 그리고 가장
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연구 결과가 나온 것으로 추정할 수 있다.
초감정, 아이의 감정을 왜곡한다.
감정안의 그 무엇, 즉 감정뒤의 또 다른 자기 감정을 심리학에서는 ’초감정‘이라고 한다. 자기안에 있는 무엇은 엄마 안에 남아있는 미해결 과제로 본다. 미해결
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연구\",
청소년 비행 연구, 강원대학교 청소년 비행연구소
심응철, (1985), 청소년 비행의 이론과 연구동향, 한국심리학회
송병순, (문음사 1992) 교육사회학
김기두, (서울 박영사 1983) 한국청소년 범죄 연구
윤덕중, (서울 박영사 1992) 범죄심리학
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박아청,『교육심리학의 이해』, 교육과학사 ,2003
20. 김지현,『피아제와 비고스키 이론의 쟁점에 관한 교육학적 해석』, 한국교육원리학회. 1998
21. 이영석 외,『비고츠키 Activitiy 개념의 유아교육학적 의미 탐색』, 성균관대학교. 2005
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심리이론에서 사회이론· 문화이론으로
오이디푸스 콤플렉스는 보편적인가?
프로이트와 여성의 문제
합리적인 사회와 문화를 위하여
7. 정신분석학과 범죄 그리고 나치
처벌이 아니라 치료와 교육을 - 정신분석학과 범죄
왜 슬퍼하지 못
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심리학회/http://www.koreanpsychology.or.kr
인간행동과 사회환경/최옥채 외/양서원/2020.02.10 1. 서론
2. 본론
1) 프로이드의 발달 단계 이론.
2) 에릭슨의 발달 단계 이론.
3) 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점과 차이점.
4) 두 연구자의 이론 중 더
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20
3. 하위문화이론 21
제8장 청소년 약물남용 대책 22
1. 법적 근거 강화 측면 22
2. 행정적 측면 23
3. 가정적 측면 23
4. 학교 교육적 측면 23
5. 치료 및 재활측면 24
6. 사회사업적 접근방법의 모색 24
< 참고 문헌 > 26
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연구”, 원광대학교 행정대학원 사회복지학과, 1998년 6월 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 청소년 범죄 및 비행의 현황
2. 청소년비행의 개념
3. 비행의 발생 원인
1) 개별적 요인
2)환경적 요인
4. 이론적인 배경
1) 생물학적 이론
2) 심리학
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교육심리학- 학교학습과 수업의 심리, 문음사,1989.
9) David A. Liebernany, 이관용. 김기중 역, 학습심리학-행동과 인지, 교육과학사, 1996.
10) 홍순정. 교수학습이론과 매체. 한국방송대학교 출판부.1992.
11) 김재은. 이연변. 홍순정. 인지이론. 한국방
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연구의 그 원형은 서구지성사의 원형에서 드러난다. 하버드의 사회학자 다니엘 벨에 의하면 서구지성인의 원형은 르네상스인 이다. 서구지성인의 이상형은 레오나르도 다빈치처럼 학문의 모든 분야를 섭렵하고 그 지식을 실천하고 행동화하
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