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심리학 오세진 공저 (학지사) 2000
아동건강간호학 강희경 공저 (정담) 2000
교육심리학 김충기 저 (동문사) 2000
Erikson, Freud, Piaget 의 이론
학과: 간호과 E반
학번: 20011182
이름: 전선미
과목: 아동간호학
담당교수: 김상혜 교수님
제출일: 2001. 10. 25&
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이해하고 예측하기 위해 국제적인 연구 협력이 필요하다. 또한, 이를 바탕으로 보다 유용하고 현실적인 정책을 수립할 수 있도록 다양한 국제기구들이 활동할 필요가 있다.
요약하면, 행동경제학은 미래에도 지속적으로 발전하며, 경제학과
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요약
2. 주인공의 성장과 변화
3. 주요 테마와 메시지
4. 문학적 특징 및 서사 구조
5. 사회, 문화적 맥락 분석
6. 심리학적 분석
7. 비판적 시각으로 본 한계와 대안
8. 개인적 반응과 감상
9. 인상 깊은 구절 및 해석
10. 유사한 작품과의 비
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이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 하동석 외 1인, 새정보미디어,
2010.3.25.
26) ERG이론, 시사상식사전, pmg 지식엔진연구소, 박문각
27) EPN, 박은숙 기자, 2019.05.20. 기사 참조 인간과교육
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관,
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이해
2, VIA 분류체계가 제시한 강점에 대한 개념적 요약
3, 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술
결론: 느낀 점과 배운 점
참고문헌
서론
동양에는 다양한 국가와 문화가 존재하지
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심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
윤가현, 권석만 외 저, 심리학의 이해, 학지사 2012
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012 1. 재구성하기(reframing)
2. 치료적 이중구속(therapeutic double binds)
3. 재연(시연)(enactment)
4. 가족조각
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좋겠다. 1. 소유냐 존재냐 개관 - 인간실존의 문제
2. 줄거리 요약
3. 존재의 이유와 삶의 양식
4. 인간의 삶과 소유의 역사
5. 소유양식과 존재양식을 통해 본 현대인
6. <소유냐 존재냐>에 대한 비판적 접근
7. 상실의 시대
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이해하는데 있어서 핵심적인 요소로 파악하고 있지만 현상을 이해하는데 있어서 환경적 요인과 비교되는 것으로서 조직내적 요인에 두는 상대적 비중이 서로 다르다. 또한 환경의 개념을 구체적으로 개념화하는데 있어서도 차이를 보이고
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이해 이기숙ㆍ주영희 역 (창지사, P 148~149)
인간의 사회적ㆍ성격적 발달 최순영ㆍ김수정 (학지사, P 243~281)
발달심리학 최경숙 (교문사, P 347~367)
발달심리학 송길연 외 역 (시그마프레스, P 550~570)
아동교육심리 서영숙 외 (숙명여자대학교 출
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상담원리
2. 현실요법의 진행 절차
1) 상담 환경 가꾸기
2)행동변화를 위한 상담과정
Ⅵ.내담자의 회복단계에 따르는 현실요법의 적용
1) 현실요법에 대한 질의
2)현실 치료의 특징
3) 회복단계에서의 적용
**요약 및 평가**
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