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Erikson 의 이론............................... 1 page
Freud 의 이론.................................. 4 page
Piaget 의 이론................................ 6 page
참고문헌
인간행동과 심리학 오세진 공저 (학지사) 2000
아동건강간호학 강희경 공저 (정담) 2000
교육심리학 김
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에릭슨은 프로이드의 원본능(id)보다는 자아(ego)에 주된 관심을 갖는다.
프로이드에 있어서 원본능은 천성적인 구조로서 이는 태어날 때부터 모든 심리적인 에너지(libido)를 포함하고 있는 인격의 일부이다. 이 리비도는 생물적인 요구에 따라
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포로이드의 이론에 의하면 “심리성적 발달단계의 생식기(生殖期 genital stage)에서 모든 인간은 사춘기 초기에 ‘동성애(homosexual)를 거친다.” 라고 언급하고 있다. 동성애는 동성애자 본인의 환경, 심리적 특성, 가족과 기타 사람들과의 관계
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로이드의 이론과는 다르게 에릭슨의 이론은 문화적인 요인이나 심리적 또는 사회적인 요인 등을 많이 강조한다는 면과 인간의 전 생애를 포함하여 성격발달에 접근하고자 하였다는 점에서 차이점을 갖고 있다고 볼 수 있을 것이다. 하지만
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5세)
④ 근면성 대 열등감이 형성되는 단계(6∼11세)
⑤ 정체성 대 정체성 혼미를 형성하는 단계(12∼18세)
⑥ 친밀감 대 고립감이 형성되는 단계(18∼24세)
⑦ 생산성 대 침체성(24∼54세)
⑧ 통합성 대 절망감(54세)
* 에릭슨의 아이덴티티
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