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심리학(성격에 대한 관점), 학지사, 2012
김재환, 오상우 외 3명 저, 임상심리검사의 이해, 학지사, 2014
정옥분 저, 아동심리검사, 학지사, 2012
박경 저, 심리검사의 이론과 활용, 학지사, 2002
한국방송통신대학교 편집부 저, 유아교육평가(2015-1),
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감 대 불신감
2) 자율성 대 수치심과 의심
3) 솔선선 대 죄 의식
4) 근면성 대 열등감
5) 자아정체감 대 정체감 혼란
6) 친밀성 대 소외
7) 생산성 대 침체
8) 자아통합 대 절망
3. 에릭슨 성격발달단계이론의 교육적 시사점
Ⅲ.
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심리학 (전생애: 아동 청소년 성인), 교문사.
8. 문선모(2007), 학습이론, 양서원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아프로그램의 기초이론 중 성숙이론에 대한 설명
1) 이론의 배경
① 자연주의와 성숙론
②
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심리학, (주) 교문사
2) 임수현(2010), 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점, 서울교육대학교 교육대학원
3) 유수경(2009), 구성주의 학습 이론을 활용한 디자인 교육에 관한 연구 [전문계 고등학교 웹 디자인 교육을 중심으로], 경
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감기술 분야에서 선도적 위치를 차지하기 위해서는 신속한 표준화 연구를 통한 특허개발이 요구된다.
오감기술은 유비쿼터스 컴퓨터 환경 속에서, 언제 어디서나 생생하고 현실감 있는 컨텐츠를 제공하여 줄 수 있을 것이다. 인간의 감성에
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감 있게 주어지면, 또 다시 다른 사람을 그렇게 대해 줄 수 있는 인식과 감성 그리고 의지력이 함께 생성될 것이다. 3) 지속적 도덕 발달을 위한 평생교육 동양의 유교적 사상에서는 심리학에서처럼 인간의 도덕적 성장이 아동기나 청소년기에
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감 있게 주어지면, 또 다시 다른 사람을 그렇게 대해 줄 수 있는 인식과 감성 그리고 의지력이 함께 생성될 것이다. 3) 지속적 도덕 발달을 위한 평생교육 동양의 유교적 사상에서는 심리학에서처럼 인간의 도덕적 성장이 아동기나 청소년기에
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감 있게 주어지면, 또 다시 다른 사람을 그렇게 대해 줄 수 있는 인식과 감성 그리고 의지력이 함께 생성될 것이다.
3) 지속적 도덕 발달을 위한 평생교육
동양의 유교적 사상에서는 심리학에서처럼 인간의 도덕적 성장이 아동기나 청소년기
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줄 수 있다는 점에서 매우 중요한 자료로 활용되어 질 수 있을 뿐만 아니라 광범위한 이성의 영역을 제공해 줄 수 있을 것이다. 내가 느끼기에 그것이 비록, 너무나 이상적이어서 현실에서 실현 가능성이 희박하다고 느낄지라도 여러 갈래의
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심리학 기반이 정신역동이론이기 때문에 문제해결 개별사회사업의 접근은 정신역동적이라 볼 수 있다. 그는 클라이언트가 제시하는 문제 및 클라이언트가 환경에서 현재 겪고 있는 어려움에 대한 개입을 정신역동의 구조적인 용어(즉, 원초
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