|
이론을 활용한 시각화에 관한 연구 : 심벌마크를 중심으로, 한국디자인학회(2005)
여상희, 인지주의 교수학습 전략과 의학교육에서의 적용, 의학교육논단 제22권 2호 (2020)
권구환, 장수미, 홍석호, Akers의 사회학습이론을 적용한 청소년 비행 연
|
|
|
청소년문제론. 서울: 한국청소년개발원
- 한상철 외(2003). 청소년 문제행동: 심리학적 접근. 서울: 학지사
- 청소년보호위원회(2002). 청소년보호백서
- 임영식, 한상철(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사
- 강봉규(1999). 상담이론과 실제. 서울
|
|
|
청소년문제론. 서울: 한국청소년개발원
- 한상철 외(2003). 청소년 문제행동: 심리학적 접근. 서울: 학지사
- 청소년보호위원회(2002). 청소년보호백서
- 임영식, 한상철(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사
- 강봉규(1999). 상담이론과 실제. 서울
|
|
|
청소년 상담의 개념…… 2
1) 아동상담의 정의 및 필요성
2) 청소년상담의 정의 및 목표
2. 상담의 대상 ………………… 3
1) 아동 상담의 대상
2) 청소년 상담의 대상
3. 상담의 이론 ………………… 5
4. 상담의 종류 ………
|
|
|
청소년기
II. 사춘기 발달 특징으로 살펴본 청소년기(제2차 성징과 청소년 비행의 관계)
III. 청소년기 비행 및 일탈
IV. 생물학적 발달 특징으로 살펴본 청소년 비행의 원인
V. 심리학적 발달이론으로 살펴본 청소년기 비행의 원인
1.
|
|
|
청소년과 비행
1) 비행의 개념
2) 청소년이 비행을 저지르는 이유
3) 청소년 비행자의 특징
4) 비행의 발생원인에 관한 제 이론
(1) 생물학적 이론
(2) 심리학적 이론
(3) 사회학적 이론
※ 비행의 발생 배경
2. 청소년의 중심주제적 접근
|
|
|
비행의 원인
1. 비행의 일반적 원인론
청소년 비행의 원인이 무엇인가에 대하여서는 그 이론과 접근방법이 매우 다각적이다.
1) 개인을 둘러싼 \'외적 환경과 구조적 특성\'쪽에서 원인을 찾으려는 시도
2) 개인의 \'생래적 여건과 생물적 특성\
|
|
|
청소년 문제의 의미
(1) 사회적 맥락에서 일어나는 3가지 행동유형
(2) 청소년 문제 및 비행의 정의
(3) 비행판정의 문제
(4) 청소년 비행
(5) 비행의 법률적 의미
2. 청소년 문제의 원인
(1) 생물학적 원인론
(2) 심리학적 원인론
(3) 사회학적 원인
|
|
|
청소년의 폭력행동에 관한 사회심리학적 해석 / 청소년문제연구보고서 14집
◎ 한국형사정책연구원(1997) / 학교폭력의 실태와 대책 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 폭력의 정의
1. 폭력에 대한 다양한 이해
2. 상대적 박탈감 이론
Ⅲ. 청소년폭력(학교폭
|
|
|
청소년쉼터는 바로 이를 본 뜬 것이다. 짧은 기간동안 숙식을 제동하는 임시보호소인 이른바 ‘BB(bed and breakfast)\' 는 가출청소년들이 유흥가로 흘러들거나 비행청소년으로 전락하는 것을 막는 구실을 한다.
전국적으로 정부의 제정지원을 받
|
|
메뉴펼치기
