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education)으로서의 특성을 가지고 있다
Ⅲ. 교과교육의 이론
Ⅳ. 교과교실(교과교육실, 교과교실제)의 종류
1. 영어과 교과교육실
2. 과학과 교과교육실
3. 사회과 교과교육실
4. 예능과 교과교육실
5. 국어과 교과교육실
6. 수학과 교과교
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국제법신강 제7개정판\', 일조각, 1996.
최종화, \'경제수역시대의 동북아 어업관계\', 국제법 평론, 1996-2 통권
최낙정, \'한·일 어업협정은 파기되어야 하나\', 세창출판사, 2002.
최재훈·정운장, {국제법신강}, 서울 : 신영사, 1996.
신용하 교수(서
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Education Policy Analysis / 2001
논문
「교육의 수월성을 추구하는 영국의 교육정책」/ 이종재(서울대학교 교수)
미국과 영국의 학교 개혁 동향 / 신준섭외 / 한국교육연구소 / 2000
세미나자료
한-OECD 교원정책 국제세미나 / 2001.11.16
보고서
주간해외
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과학계열.
교육이론실천연구회(미발행). 교사교육의 새로운 설계.
남상준. 1995. 환경교육론. 대학사.
남상준. 2001. 초등 환경교과교육학 교재개발 연구. 한국교원대학교 부설 교과교육공동연구소.
이종일. 2000. 사회과 교사자질에대한 CBTE적 접
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3) 사회과 수행평가는 사회과에서의 통합을 촉구하게 될 것이다
4) 수행평가는 사회과에서 창의성 계발에 기여하게 될 것이다
2. 사회과 수행평가의 방법
1) 관찰과 면접
2) 조사보고서
3) 작품 분석
4) 포트폴리오
Ⅷ. 결론
참고문헌
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공동체 화폐 실험 이야기"
임종한(인하대 의대 교수, 인천 평화의료생협 이사장 논문. 2006) 지역화폐, 대안적 경제공동체운동과 협동조합운동 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역화폐란 무엇인가?
2. 지역화폐의 두 가지 관점
3. 지역화폐의 유
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교수),『북한주민의 참상』, 1999.
(3) 신 문
『중앙일보』, 2003년 9월 17일.
(4) 인터넷 자료
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(검색일: 2005. 6. 15)
<
> (검색일: 2005. 6. 15)
<
> (검색일: 2005. 6. 15) - 목 차 -
Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
2. 전개 과정 서술
Ⅱ. 한국
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국제 매너 센터 - 서비스 감동사례
http://cafe.daum.net/mannercenter
[4] 유동근교수의 마케팅 스쿨 - 한국야쿠르트의 직원 교육
http://www.marketingschool.com/
[5] 조선일보, 한국일보, 이데일리 기사검색
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3. Selman과 Byrne, DeVries와 Kohlberg의 연구
4. 송명자의 연구
5. 신현옥의 연구
6. Adler의 기관열등감
Ⅶ. 향후 사회성발달(사회성의 발달)의 촉진전략
1. 협력학습
2. 또래교수
Ⅷ. 향후 사회성발달(사회성의 발달)의 제고 방안
참고문헌
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교수-학습 방법의 효과
2)음악적 지능을 활용한 교수-학습 방법의 효과
●성장 단계별 학습
1.성장 단계별 학습 목표
2.생활 속 놀이법으로 8가지 지능을 깨워라
3.놀이법 적용시 유의할 점
4.언어 지능 계발하기
5.논리 수학 지능 계발하
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