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(취약계층 아동을 위한 사회적 안전망 강화)
1) 우리나라 아동복지의 현재 상황
2) 본인의 경험을 중심으로(취약계층 아동의 사례)
3) 강의에서 제시된 내용과 연계한 근거
4) 시급한 변화가 필요한 아동의 환경
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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가정학회지』 제 35권, 2호, 1997.
이점우, 「전문적 보육교사 양성을 위한 자격제도에 관한 연구」, 성균관대학교 교육대학원 교육학과, 석사학위 청구논문, 2001.
이향, 「보육시설의 보육교사 전문성 인식과 영아반 프로그램에 관한 연구」,
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관련정책 및 재활 프로그램 및 서비스
4-1. 예방책
4-2. 사후 대책
4-3. 문제점
5. 교정 복지사의 주요 역할과 교정 복지사로서 제안하고 싶은 점
5-1. 교정 복지사의 주요 역할
5-2. 교정 복지사로서 제안하고 싶은 점
6. 제언
*참고 문헌
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. 목차
1. 서론
2. 생태계관점의 이론적 배경과 핵심 개념
3. 생태계관점에서 바라본 인간과 환경의 상호작용
4. 사회복지실천에서 생태계관점의 적용 원리
5. 생태계관점이 사회복지실천에 미치는 영향과 사례
6. 결론
7. 참고문헌
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교육과정에서는 이론적 지식과 함께 현장 중심의 실무 역량을 강화할 수 있는 교육 프로그램이 더욱 확대되어야 한다고 본다. 또한 현장 실습 과정에서 단순한 업무 관찰이나 보조적 역할에 그치지 않고, 실제 사례를 담당하고 수퍼비전을 받
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5월 2주
민속놀이 ▣ 적응활동의 목표
▣ 적응 활동의 내용
▣ 적응활동의 세부 목표
▣ 대상 학년
▣ 시간 배당
▣ 특별활동 운영 방식
▣ 적응활동 프로그램 계발 내용
▣ 프로그램 운영 방법
▣ 한복 입는 날 운영 ▣
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-변화관리- 동참유도 : 직책별 요소
4. 강의개요
리더는 타고난다는 주장과 육성된다는 주장이 있다.
리더십 교육, 훈련이 효과적이기 위해서는 최고경영층의 지원 인사 및 전략 시스템과
연계된 훈련 프로그램의 개발이 요구된다. 없음
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프로그램을 시연함으로써 프로그램 기획에서 부족했던 부분을 발견하고 보완할 것이다.
3) 사례관리·서비스제공·주민조직화·노인복지 중 관심분야를 정할 것이다.
2. 실습에 임한 자세 및 노력
1) 실습은 대학에서 학습한 이론을 구체적으로
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교육, 취업교육, 정보제고의 교사가 된다.
c. 여성 인권침해로 인한 가정폭력, 성폭력, 성매매 등의 문제에 개입하는 상담자가 된다.
9.사회 복지시설
사회복지 실천의 대표적인 현장으로 사회복지시설을 들 수 있으며 다수의 사회복지사들
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학습이론과 성숙이론에 대해 설명하고, 이를 토대로 영유아 발달에 대한 본인의 관점을 논하시오.
10. 영유아기 놀이 발달을 사회적 놀이와 인지적 놀이 발달 측면에서 서술하시오.
11. 보울비(Bowlby)의 애착이론에 대하여 설명하시오.
12. 영
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