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지도자론, 한국학술정보 2008.
5. 임성준, 지도자의 지도행동 유형에 따른 선수들의 만족도 조사연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구에 대한 이론적 고찰
1) 오하
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지도자론, 한국학술정보 2008. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 피들러(Fiedler, F. E.)의 상황이론
1) 리더와 구성원의 관계
2) 과업구조
3) 리더의 직위권한
2. 피들러의 상황모형에 근거한
현재 속해있는 조직의 지도자 상황
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상황의 적합관계에 부합하는 것이라 하겠다.
Ⅴ. 결 론
피들러는 20년 이상의 기업, 교육, 군 영역에서의 경험적 자료에 대한 분석을 토대로 상황의호의성 정도가 중간 수준(moderately favorable or moderately unfavorable)인 경우에는 관계지향형 리더십
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상황의 적합 관계 설명(1)에서 살펴본 바와 같이 ‘오하이오 대학의 리더십 연구’를 바탕으로 지도자를 상정한 결과, 이 지도자에게는 ‘배려’와 ‘구조주도’의 요소가 모두 높게 나타난다고 하였다. 그렇다면 ‘피들러의 상황 적합 모형
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상황에 가장 효과적인 규명
상황 특수적 관점(상황부합적 관점) = 리더 행동의 효과가 상황에 따라 달라짐
오하이오 주립대학의 리더쉽 연구 (1940년)
배려 - 리더가 우호적 및 지지적으로 행동하고 부하에 대한 관심을 가지며,
부하의 복지 문
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리더십
1. 리더십의 개념
2. 리더십의 필요성
3. 리더십의 요소와 역할
Ⅲ. 전통적 지도자유형(리더십스타일)
Ⅳ. 매니지리얼 그리드(Managerial Grid: 관리격자이론)이론
Ⅴ. 내가 속해있는 조직 또는 집단의 지도자 유형(리더십 스타
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영향
1) 실제 적용 사례
위에서 알아본 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 내가 속해 있는 가족의 리더인 이봉이씨를 대상으로 지도자의 유형을 파악해 보았다.
이봉이씨는 가족과의 관계에서 권위적이고 자기주장이 강하며,
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리더십에 대한 이해
1-1. 지도성의 정의
1-2. 리더십에 대한 정의
2. 리더십의 행동주의적 접근과 문제점
3. 오하이오 대학 리더십 프로그램 (Ohio studies)
3-1. 오하이오주립대학교의 연구의 개관
3-2. 지도자 행동
1) 지도자 행동기술조사 연
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상황이론을 중심으로, 나사렉대학교 신학대학원, 2011.
최영진, 병원 간호사의 조직몰입에 관한 관련변인 분석, 한양대 대학원, 2009.
김동옥 외, 간호관리와 리더십, 간호관리학, 현문사, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
간호지도자론 1> 리더십
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리더십
Ⅲ. 매니지얼 그리드 이론
1. 무기력형, 무관심형(1-1형)
2. 팀형(9-9형)
3. 컨트리클럽형, 인기형(1-9형)
4. 과업형(9-1형)
5. 중도형(5-5형)
Ⅳ. 매니지얼 그리드 이론을 기초로 하여 자신이 속해있는 조직 또는 집단의 지도자 유형을
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