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협동학습 전략의 의미 수업의 과정에서 설정된 목표를 한 개인이 성취하게 되면 다른 동료들도 동등한 수준의 목표를 성취하게 된다. 이처럼 각 개인은 소속되어 있는 집단 성원 모두에게 유익한 결과를 얻고자 협동하며 학습을 전개하게 되
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  • 등록일 2011.10.04
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교육(미술교육) 표현활동학습 1. 표현 활동학습의 이론적 기초 1) 표현 활동학습의 특성 2) 표현 활동 학습의 방법 2. 표현 활동 학습 단계 1) 학습 단계 2) 단계의 설명 3. 지도상의 유의점 Ⅱ. 미술과교육(미술교육) ICT(정보통신기술)활용
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수업 전략-ICT 활용 교수·학습 현장 적용-, 한국교원대학 부설 교과공동연구소 ▷ 송형호·구기남(2002), 손쉽게 시작하는 ICT 활용교육, 즐거운 학교 ▷ 임재훈(2001), 컴퓨터를 활용한 수학 교수·학습의 문제, 수학교육에서의 정보통신기술(ICT)
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  • 등록일 2009.07.27
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협동성 등 정의적 영역까지 평가 Ⅵ. 체육과교육(수업) ICT(정보통신기술)활용학습 컴퓨터를 활용한 교수-학습은 다양하게 이루어질 수 있으나 체육교육에 컴퓨터를 이용할 수 있는 방안은 다음 3가지로 요약할 수 있다. 개별화 학습은 학습의
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협동학습, 서울 : 성원사, 2001 * 이경화, 언어의 사회적 상호작용을 격려하는 국어과 협동학습 방안, 학습자중심교육학회 학술발표대회 자료집, 2001 * 협동학습 연구회, 아이들과 함께 하는 협동학습, 2000 Ⅰ. 개요 Ⅱ. Pro-con(논쟁수업)협동
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정보화 특사국(e-Envoy Cabinet Office) 3) 이시원?민병익 4) Shiffer 5) Richard Ⅳ. 온라인(인터넷) 사회운동 1. 사이버 시위 2. 온라인(인터넷) 행동의 방법 1) 게시판의 운영 2) 메일링리스트의 활용 3. 활동가 회원, 조합원, 이용자들 혹은 대중을
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학습자 주도적 웹기반 프로젝트 학습모형 구축, 한국정보교육학회논문집, 4(2), 187-201, 2000 이정환 - Web2,0 시대의 생존 전략, 이정환닷컴, 2006 임정훈 - 웹기반 문제 해결 학습환경에서 소집단 협동학습전략이 온라인 토론의 참여도와 문제해결
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학습 요소 : 교사 사전 준비 사항 교수·학습활동 도입 전개 정리 발전학습 평가관점 대안활동 관련 웹사이트 Ⅵ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 유의사항 가. 학습할 내용을 철저하게 분석 나. 수업목표달성을 위한 전략 수립
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학습(WBI, 웹기반수업,교육)의 효과 웹기반학습은 월드와이드웹(WWW)의 특성과 자원을 이용하는 하이퍼미디어기반의 학습프로그램이다. 즉, 그것은 테크놀로지를 인지활동의 적극적인 보조자료로 활용하며 학습은 단순한 정보검색이 아니라
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  • 등록일 2010.04.15
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교육의 특성 Ⅲ. 영국교육의 대학 Ⅳ. 영국교육의 체육교육 1. 종합학교제도 2. 체육과 다른 연구 분야의 통합 3. 각종 교육시험 Ⅴ. 영국교육의 ICT(정보통신기술)학습센터 1. ICT 학습센터 사업의 배경 2. ICT 학습센터 사업의 운영 3. IC
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