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가정 아동의 건전한 성장 발달과 역량획득에 역기능적 영향을 가져온다. 빈곤문제는 그 자체로 아동양육 환경상의 박탈이나 결함이라는 속성을 지니고 있어서 아동의 신체적 발달, 인지발달을 저해하며 행동장애와 반사회적 행동을 초래하
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발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을 위한 역량강화 프로그램
사
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가정의 경제사정의 어려움 등으로 가정생활에 심한 좌절을 느낄 때 가출 등, 가정을 이탈하게 되고 결국은 비행, 심한 경우 범죄에 이르게 된다.
2) 아동인구의 감소
우리의 인구구조는 1950~60년대의 피라미드형에서 1980~90년대에 이르러 호리병
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발달
1. 신체적 변화
2. 생리적 변화
1) 여성 갱년기
2) 남성 갱년기
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 사회성 발달
1. 부부관계 유지와 가정 운영
2. 친구관계
3. 직장적응
4. 가정생활의 변화
5. 이혼과 재혼
V. 중년기의 사회복
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가정 5가지
4. 신체적 발달
1) 신체적 변화
2) 건강과 질병
3) 성적 변화
4) 성기능
5. 심리적 발달
1) 인지능력의 변화
2) 심리적 위기 (생산성 vs 침체, Erikson)
6. 사회적 발달
1) 안정된 가족생활 환경 조성
2) 자녀교
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아동과의 동일한 교육목표를 위한 통합교육으로의 확대가 필요하며, 아울러 장애아동의 능력에 부응한 개별화 교육 프로그램의 개발과 통합교육환경 보장을 위한 자원을 확대하는 등의 개선이 이루어져야 할 것이다.
9) 장애인의 생활 안정
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아동의 현황
1. 상대적 빈곤아동
2. 한부모가정 아동
3. 소년소녀가정 아동
4. 조손가정
Ⅳ. 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
Ⅴ. 빈곤아동이 경험하는 문제
1. 신체적 건강 문제
2. 인지 능력 문제
3. 학업 성취 문제
4. 심리 사회적 문제
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발달과업을 성취하도록 돕는 일로 그 의미를 전환하였다.
참고문헌
이형득(1982). 상담이론. 교육과학사.
최경숙 외(1996). 아동행동지도. 교문사.
이성진(1998). 아동상담의 과제와 전망. 숙명여대 가정대학 창설 60주년 기념 학술대회 자료.
이영
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생활을 영위할 수 있도록 도울 것이다.
참고문헌
김종현, 이성현, 이은림(2009). 특수아동의 이해와 교육. 서울: 창지사.
교육부(2015). 특수교육 교육과정 총론.
권효진, 이숙향 (2008). 학교 전문상담교사의 비장애 중학생에 대한 장애이해 교육
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아동의 심리세계, 시그마프레스
Achenbach, T. M. Developmental psychopathology. New York: Ronald Press.
Allan, J. nscapes of the child\'s world. Dallas, TX: Spring Publishing. <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이에 대한 이해
1) 놀이의 의미
2) 놀이의 의의
(1)
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