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자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
3. 간호목표
1) 단기목표
2) 장기목표
4. 간호계획 및 이론적 근거
1) 간호계획
2) 이론적 근거
- 진단적 근거
- 치료적 근거
- 교육적 근거
5. 간호수행
6. 간호평가
1) 단기목표
2) 장기목표
<참
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교육 과정, 이기숙, 서울 : 교문사.
보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
유아교육학 개론, 신옥숙, 서율 : 학지사.
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사
아동간호학 김미
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교육하였다.
평가
1. 가족은 대상자를 향한 간호에 적극적으로 지지를 하였다.
2. “로타바이러스에 대해 7/10정도 알 거 같아요.”라고 엄마가 말하였다.
◎ 참고문헌
저 자 (출판년도)
책 제 목
출 판 사
김영혜 외(2006)
아동간호학 각론
현문사
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수문사
서울대학교병원(1998), 간호진단과 계획, 서울대학교출판부
송지호 외(2009), 원리와 실무중심의 아동간호학 상권, 현문사
이숙 외(2009), 원리 및 실무중심의 정신간호학, 수문사
이평숙 외(2002), 정신건강간호학(II권), 신광출판사
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아동의 간호진단과 계획. 서울대학교출판부
2. 서울대학교병원(2003). 간호진단과 계획. 서울대학교출판부
3. 조결자외(2005) 아동간호학I. 현문사
4. 김영혜외(2003). 아동간호학 각론. 현문사
5. 김희숙외(2003). 아동간호학Ⅱ. 군자출판사
6. 김계숙
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아동을 대할 때 더욱 자신감을 가지고 대할 수 있게 된 것 같다. 후에 아동 실습이 더 있으면 이번보다 더 적극적으로 아동에게 다가가고 싶다.
참고 자료
아동건강간호학Ⅰ, 김희순 외, 수문사, 2011아동청소년간호학Ⅱ, 김희순 외, 수문사, 2013
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아동건강간호학(총론)/ 2004년/ 수문사/ p.263-p.272, p.286-p.307
2. 약물치료학/ 신일상사/ 신완균
3. 오송자, 민순 편저/ 검사와 간호편람/p.11-p.12, p. 17-18, p.40-41, p.43-44,
p.65-p.66, p.75-p.77
4. 배종우, 김민희 공저/그림과 표로보는 신생아학/2004년/ 한국의
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자료
- 아동간호학 김미예 외, 수문사, 1999년 발행
- 아동간호학 김계숙 외, 신광출판사, 1999년 발행
- 아동간호학 김희순 외, 현문사, 2000년 발행 1. 유아안전교육의 개념
2. 유아안전교육의 필요성
3. 유아교육기관 실외에서의 안전사고
4
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아동문학 교육에 대한 활용을 고찰해볼 필요가 있겠네요 .
아동문학의 다양한활용법들을 고찰하는 과정에서 독서지도사 라는 민간자격도 생겨난거겠지요 ..
독서지도사 과정은 아동의 발달단계에 맞추어 자료와 매체를 활용한 다양한 표현
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두통을 호소하는 초등학생의 스트레스요인과 대처방식 (아동간호학회지, 2000) I. 서론
1. 결혼과 이혼
2. 유전계수
II. 본론
1. 성격의 결정요인
1) 생물학적 요인
2) 환경적 요인
2. 모방
3. 이혼의 유전계수
III. 결론
Ⅳ. 참고자료
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