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영아기, 유아기, 후기아동기, 학령기, 청소년기, 성인기)
라. 가족력(가계도, 가족구성과 관계, 생태도)
마. 의학적 진단 및 치료계획(의학적 진단, 치료계획, 활동요법, 기타)
바. 정신상태검사(병식, 외모, 사고, 정서, 행동, 언어, 지각,
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유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (5점).
11. 중증설사의 간호 중재를 계획하시오. (5점).
12. 임신 말기 임신여성에게서 짧은 호흡이나 호흡곤란이 나타나는 원인과 완화법을 설명하시오 (3점)
13. 자궁외 임신 치료에 사
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주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
III. 학습장애
IV. 신체기능장애
1. 배설장애
1) 유뇨증
2) 유분증
2. 수면장애
3. 섭식장애
1) 이식증
2) 반추장애
3) 유아기 또는 아동기 초기의 급식장애
4) 거식증
5) 폭식증
* 참고문헌
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입원시 (지금은 없음)
환청 :“중얼 거릴때 내가 무슨 말을 하면 머릿속에서 다른 말소리가 들려요 그러면 서 대화하는 거에요”
⑤기억 : 문제 없음
⑥의식 및 주의력 : 문제 없음
⑦지남력 : 시간, 장소, 사람에 대한 지남력 있음
⑧판단력: 판
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, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오.
◈중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.
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질환병력
신체질환병력
4)과거병력
5)약물사용
6)개인발달력
영유아기
학령전기
학령기
청소년기
성인기
7)가족력
8)정신성적 이력
9)정신상태 검사(MSE)
전반적외양
태도 및 행동
기분 및 정동
사고
지각
인지능
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만성 비염 등으로 발전해 집중력과 기억력저하는 가져와 산만해지고, 학령기가 되면 학습 장애를 일으켜 성적 또한 오르지 않으므로 조기 치료가 중요하다.
내가 case한 환아는 입원 동안 콧물을 끈임 없이 달고 다니며, 비염이 있었는데 처방
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유아기에는 주요한 장애나 신경학적 이상을 보이지 않는 아동일지라도 후에 학교에 취학했을 때 학스이나 행동에 문제가 발생할 위험이 높음을 미리 알려주어 부모와 아동이 더 잘 적응할 수 있도록 도와야 할 것이다. 또한 정상적인 상태로
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유아기에는 주요한 장애나 신경학적 이상을 보이지 않는 아동일지라도 후에 학교에 취학했을 때 학스이나 행동에 문제가 발생할 위험이 높음을 미리 알려주어 부모와 아동이 더 잘 적응할 수 있도록 도와야 할 것이다. 또한 정상적인 상태로
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입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.
1) 조절기전 부전과 관련된 체액부족 아동의 체액균형유지
2) 과다손실과 관련된 채액부족 아동의 채액균형유지
3) 섭취부족과 관련된 체액부족 아동의 채액
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