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만성 혈액 소실의 효과
적혈구 수 증가와 관련된 장애를 가진 대상자(간성다혈구증, 만성 폐쇄성 폐질환)
적혈구 수를 변화시킬 수 있는 약물 치료의 반응을 모니터
적혈구 수 감소와 연관된 장애를 가진 대상자(흡수 부전증)
-임상적 의의
증
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만성질환자의 삶의 질과 자존감에 미치는 효과-류마티스양 관절염을 중심으로- 김명자, 송경애(1991)
빈곤가족에서의 학령기 아동의 자존감-제주도내 초등학교 아동을 중심으로- 강경희(2003)
-한국보건학회지
MMTIC 활용 대인관계향상프로그램
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입원 환아에서 나타나는 경우는 매우 드물며 보통 부모와 오래 떨어져 있는 경우에 나타난다.
학령전기
학령전기의 아동들은 영아기나 유아기의 아이들보다 부모 아닌 다른 어른들과도 관계형성을 할 수 있고 짧은 기간의 이별은 견딜 수
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입원한 아동에게 나타날 수 있는 통제감상실
① 영아기
② 유아기
③ 학령전기
2) 통제감상실에 대한 간호중재계획
① 활동증진
② 일상활동의 유지
③ 독립성의 강화
3. 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성
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]
1. 영, 유아 응급처치 및 안전관리
1)쇼크
2)고열
3)외상
4)전염병
5)중독
2. 영,유아기 질환별 간호
-영아기-
1) 산통
2) 반추증
3) 성장장애
4) 영아 돌연사 증후군
-유아, 학령전기-
1) 분노발작
2) 수면장애
[청소년기]
등등....
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입원에 대한 반응과 적응
6) 인지/지각 양상: 어린이 질병에 대한 부모의 지식정도
4. 신체사정
(3) 검사결과
(4) 의사의 치료내용
(5) 간호기록지
2)간호진단
(1) 수집된 자료 중 비정상 자료
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영아기·유아기·학령기 별로 적용되고 있는 보육프로그램 및 유아교육과정과 학교교육 등에서 다문화 이해교육 및 교사연수과정이 포함되어야 한다.
(10) 결혼이민자가족을 위한 법률안은 결혼이민자가족의 인권을 보호하고 이들의 역량을
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영아기 아동
2. 최적의 성장발달 증진하기
3. 영아의 건강증진
III. Chapter 8. 유아와 학령전기 아동의 건강증진과 건강문제
1. 유아의 건강증진 및 유지
2. 학령전기 아동의 건강증진 및 유지
IV. Chapter 9. 학령기 아동과 청소년의 건강증진
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, 저자 양철수, 김명희 외 3명, 출판 양성원, 2018.08.30. 1. 인간발달을 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 학령기(아동기), 청소년기로 나눈다면 각 시기 중 가장 중요하다고 생각하는 시기는 언제인지를 근거와 함께 주장
2. 참고자료
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유아기의 영역별 발달 특징
(1) 신체 및 운동 발달
(2) 사회성 발달
(3) 정서발달
(4) 인지발달
(5) 언어발달
6. 학령기의 영역별 발달 특징
(1) 신체 및 운동 발달
(2) 사회성 발달
(3) 정서발달
(4) 인지발달
(5) 언어발달
7. 결론 (느낀
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