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질환의 케이스를 보면서 느낄 수 있었고, 그만큼 더 공부를 해야겠다는 생각이 들었다. 한 분야만 알아서는 간호를 할 수 없다는 것을 느꼈다.
※참고문헌
전시자 외 공저 성인 간호학-하 제4판 2005년, 현문사 (p.44~51)
손영희 외 공저 기본간호
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만성적 문제행동을 해결하기보다는 적절한 치료반응을 유도해야 한다. 수행은 급성기에는 우울, 불안, 직장, 사람과의 관계 방면에 문제를 가진 채 도움이 되는 치료를 받으러 오는 환자에게 환자들이 인격적 특징에서 기인하는 생각과 행동
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만성 폐쇄성폐질환인 경우 뚜렷이 감소하며 억제성 폐질환은 감소되어 있거나 정상이다.
10) 운동부하 검사
- 호흡곤란을 느끼기 전에 얼마나 운동을 할 수 있는지 그 운동량을 측정한다.
- 호흡량이 극히 적은 사람은 몇 발자국의 보행에서 호
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입원과 치료영역에 집중되어 퇴원 후 간호가 단절될 수밖에 없었다. 그런데 앞으로는 노인요양제도에서 만성질환으로 인해 타인에게 장기적으로 의존상태로 보호를 받아야할 노인들에게 지속적 돌봄이 가능하기 때문이다. 둘째는 노인의 질
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․유아기 발달과제
영아기
자폐성 장애
유아 전기
악몽증(nightmare)
야경증(nightrerror)
유아 후기
유뇨증(nocturia)
유분증(Encopresis)
분리불안장애
- 선택적 함구증
- 반응성 애착장애
영·유아기의 그 외 정신질환
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유아기에 비해 학령기는 부모의 역할은 정서적인 안정과 아동을 존중해 주는 양육태도가 무엇보다 중요하다. 유아기에는 성장 발달과 발달과제의 정상적 수행을 위해 부모가 협력하며 양육해야 한다면 학령기에는 아동을 존중하고 조력하는
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할 수 있고, 양심을 형성하는데 도움이 됨. 제 1장 유아기
1. 신체 운동 발달
2. 인지, 언어 발달
3. 사회, 정서 발달
4. 유아기 발달과 부모역할
제 2장 학령기
1. 신체, 운동발달
2. 인지발달
3. 사회, 정서발달
4. 학령기 발달과 부모역할
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성교육을 하기가 가장 좋은 시기인데, 학령기에 표현되는 성적 성숙과 생식과정에 대한 정보는 사춘기에 나타나는 불확실성, 당혹감, 고독감을 감소시키는 데 도움을 준다.
10. 놀이
학령기 아동의 놀이에는 규칙과 의식이 있다.
그것은 게임
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학령기 아동의 스트레스 관련 변인 탐색. 대학가정학회지, 43(9), 71-84 1. 학령기 성장발달
* 신체발달
* 운동발달
* 인지발달
* 정서발달
* 사회성 발달
* 도덕발달
2. 학령기 건강증진
›››영양관리
›››아동비
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유아기의 영양관리
1. 영유아기 영양관리의 특징
(1) 이유식
(2) 이유 완료 후
2. 학령전기(유아기)
3. 학령기의 성장과 영양
4. 소아비만의 문제점
(1) 심리적 영향
(2) 의학적 문제
III. 유아의 영양교육
1. 유아 영양교육의 목적
2. 유아
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