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학령기 아동의 생행동적 특성과 비만 위험요인, 아동간호학회
* 문홍주(2006), 급성 심근경색증과 협심증의 위험인자들의 차이, 한림대학교
* 송희영 외 2명(2004), 재택진료 잠재적 이용자의 혈압 수준에 따른 뇌혈관 질환 위험요인 분포, 대한기
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전환되는 데 있어서 많은 문제점들을 야기시킬 것이다. <목차>
1. 태아기의 정신건강
2. 영․유아기의 정신건강
3. 초기 아동기의 정신건강
4. 후기 아동기의 정신건강
5. 학령기의 정신건강
6. 청소년기의 정신건강
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학령기 아동의 가정
3. 청소년기의 가족
4. 장애인의 미래에 대한 불안과 보호부담
5. 사회적 고립
Ⅴ.장애인과 사회
1. 부정정인 정서의 경험
2. 가족 갈등
3. 사회복지서비스의 부족과 전달체계에서 비롯되는 스트레스
Ⅵ. 장
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유아기 교실은 영역별 구성이 뚜렷하고 여러 가지 교구들로 교육적인 자극이 있어야 한다， 학령기 교실은 학교를 다녀온 후 편안하고 안전하게 쉴 수 있는 공간과 학습을 위해 집중할 수 있는 공간이 함께 필요하다.]
- 보육시설은 교실 외에
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간호학 학령기 아동의 건강문제 정신지체
목차
1. 정신지체의 정의
2. 원인 및 발생 기전
3. 주요 증상 및 진단 방법
4. 간호 중재 및 관리
5. 학령기 아동의 교육적 지원
6. 가족 지원 및 역할
간호학 학령기 아동의 건강문제
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간호학 학령기 아동의 건강증진
목차
1. 학령기 아동의 신체적 발달
2. 학령기 아동의 정신적 및 사회적 발달
3. 건강문제 및 예방접종
4. 영양과 식생활 교육
5. 신체활동과 운동의 중요성
6. 건강증진을 위한 간호중재
간호
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[아동간호학] 학령기 소아비만의 영양 요법
목차
1. 학령기 소아비만의 정의
2. 소아비만의 원인
3. 영양 요법의 목표
4. 식습관 개선 방법
5. 식단 구성 원칙
6. 영양 교육 및 상담 전략
[아동간호학] 학령기 소아비만의 영양
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유아기에 가장 큰 영향을 미치는 사회적 환경은 가정이며 특히 부모와의 관계는 더욱 중요하다. 부모는 유아의 사회화 과정에서 훈육 자로서의 역할과 모델의 역할을 담당하게 될 뿐 아니라 사회적 경험을 배울 수 있는 최초의 모형으로 가장
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학령기 이전 유아에게 적절한 상담기법은 무엇인지 설명하시오.
1. 문제 행동의 이해
문제 행동의 이해는 유아기의 공격적 행동이 왜 발생하는지 구조적이고 심리적인 원인을 파악하는 데 있어서 매우 중요하다. 마구 소리 지르거나 또래
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학령기 이전 유아에게 적절한 상담기법은 무엇인지 설명하시오
1. 서론
유아기의 정서 및 행동 발달은 성장과 함께 개인의 성격과 사회성 형성에 중요한 영향을 끼친다. 특히, 또래 친구들과의 상호작용은 유아기의 중요한 사회적 경험이
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