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아동을 학대하는 이 엄청난 범죄에 대해 우리 사회는 이제 겨우 사회문
제로 인식하기 시작하였다. 이러한 아동학대를 예방하기 위해서는 일반가정 아동의 안전과 건강 및
복지를 위해 교육과 홍보를 통한 1차적인 예방, 아동학대가 발생하
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교육의 전문인이 되는 길, 지혜로운 교사가 되는 것, 화분을 키우는 것과 같은 마음으로 아이들의 꿈을 키워 주는 것. 부족한 점을 보완하여 더욱 발전될 나를 기대한다. ♡목 차♡
1. 근로복지 공단 어린이집 소개
2. 운영의 기본 방침
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전문치료기관 또는 요양소에 입원 또는 입소시키는 것
○ 아동복지법의 내용
아동은 어떠한 종류의 차별도 받아서는 안되며 안정된 가정환경에서 행복하게 자라나야 한다.
아동의 보호자는 아동을 성장과 발달에 적합하도록 건강하고 안전
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건강은 인간의 전 생애를 중심으로 환경과의 상호작용에서 여성의 불편함을 해결함으로써 삶의 질을 향상시키는 것으로 확대되고 있다. 또한 여성의 생물학적 특성뿐만 아니라 성적 편견 혹은 차별을 초래하는 사회, 경제, 정치, 문화적인 쟁
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아동의 발생을 예방할 수 있어야 한다. 아동 대상의 서비스 혹은 프로그램은 그 프로그램이 교육 중심 시설에서 실시되는 프로그램이든 보호 중심 시설에서 실시되는 프로그램이든 아동의 건강·안전·영양을 지킬 수 있는 보호적인 내용과
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아동의 발생을 예방할 수 있어야 한다. 아동 대상의 서비스 혹은 프로그램은 그 프로그램이 교육 중심 시설에서 실시되는 프로그램이든 보호 중심 시설에서 실시되는 프로그램이든 아동의 건강·안전·영양을 지킬 수 있는 보호적인 내용과
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건강 및 안전관리에 대한 프로그램이 있다.
*있다면 어떤 것?
2. 보건관리 인력 및 계속(보수)교육
점검사항
점검
1
건강전문 담당인력이 보육교사로 근무하고 있다. *있다면 어떤 자격 없다면 대체인력
2
건강전문 인력은 보육아동 건강과 관
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교육행정 및 교육경영-수정판, 서울: 형설출판사, 1994
김성열 외 6명, 교육행정 및 교육경영, 서울: 삼광출판사, 1995
주삼환 외 5명, 교육행정 및 교육경영, 서울: 학지사, 2000 제10장 교원인사
제1절 교원인사의 중요성
제2절 교원의 전문성
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교육과학사, 2006.
최홍엽, 독일에서의 사용자의 배려의무와 외국인 근로자 보호, 노동법연구, 1997. 1. 서론
2. 현황
2.1 정책
2.2 근로 및 노동 문제
2.3 가족 문제
2.4 주거 문제
2.5 의료 문제
2.6 아동 및 교육 문제
3. 대책
3.1 문제
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아동 2.안전한 보금자리 3.도움 되는 지역사회
-신체, 인지, 정서적 지원 -가족 기능 강화 -예방적 안전망 구축
1. 건강한 아동-건강한 발달을 위한 신체, 정서, 심리발달 프로그램, 장애조기발견 및 치료지 원
2. 가족-기능 향상을 위한 부모교육
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