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소년소녀 가장의 개념 및 특성
1) 개념
2) 발생원인
3) 소년소녀가장의 어려움
2. 아동권리 협약의 기본원칙과 내용
1) 아동권리협약의 일반원칙 4가지
2) 아동권리기준과 개념
3) 아동권리협약에서 비춰본 소년소녀가장제도의 적절성
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권리를 보호하며, 인간다운 삶을 영위하는 데 이바지함을 목적으로 한다.
[이주아동권리보장법] *현재 발의된 상태
제1조(목적) 이 법은「아동의 권리에 관한 협약」에 따라 대한민국에 거주하는 이주아동의 기본적 인권을 보호하고 차별 없
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기본권리 침해, 규칙위반, 사람/동물 공격, 재산파괴, 사기, 도둑질, 방화, 건물무단침입, 심한 거짓말, 가출(12개월 이상지속)
섭식
장애
1. 이식증: 비영양물질(헝겊, 페인트, 머리카락, 동물배설물, 모래, 곤충)을 1개월 이상 먹음.
2. 반추장애:
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권리의 주체로 인식되기 까지는 많은 노력과 인내로 얻어진 결과이다.
2) 아동의 권리에 대한 국제적 노력
1989년 11월 20일 유엔 총회에서 채택된 유엔아동권리협약에 따르면 세가지의 기본원칙하에 아동의 권리를 4가지로 규정하고 있다.
첫
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권리의 4가지 기본권 즉, 생존권, 보호권, 발달권, 참여권이 고루 포함되어 이루어질 수 있도록 지속적인 관심과 노력이 필요하다(정오순,2009년). 황옥경(2010년)의 연구에서는 영유아 권리교육에서 대부분이 <유엔 아동권리협약>에 관련된
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아동은 권리를 보호받아야 하며 바르게 자라 우리의 미래가 되어야 한다. 하지만 사실 아직도 많은 아동의 기본적인 생존권조차 보장받지 못하며 살아가는 아이들이 많다. 아동의 권리는 아동이 지킬 수 없다. 즉 이것은 우리 사회가 지켜야
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아동복지론. 학지사.
오정수·정익중(2008). 아동복지론. 학지사.
이혜원(2006). 아동권리와 아동복지. 집문당.
최옥채(2011), 사회복지실천론. 서울 : 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지실천의 의의와 기본원칙
1) 아동복지실천의 의의
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아동학대 신고 의무제 보와
신고 체계의 일원화
우리나라 현행 아동보호체계는 아도 1. 아동학대의 역사와 정의
1) 아동학대의 역사
2) 아동학대의 정의
2. 아동의 권리
1) 세가지 기본 원칙
2) 아동의 기본 권리 4가지
3. 아
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아동을 성인의 소유물로 생각했던 예전 생각에서 벗어나 아동의 권리를 인정하기 시작하면서 부터라고 생각된다. 유엔아동권리협약에 따르면 아동은 생존할 권리, 보호받을 권리, 발달할 권리, 참여할 권리의 4가지 기본 권리를 누려야 한다
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아동들은 노출되어 있으며 앞으로도 사회적인 대책마련이 부재하다면 아동들의 인권은 보장받지 못하게 됨.
Ⅱ. 아동학대의 개괄적 설명
1. 아동의 권리
유엔아동권리협약에 따르면 세 가지 기본원칙 하에 아동의 기본 권리를
4가지로
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