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아동권리협약 - 중략 - 제1장 영유아교육 및 영유아교사 이해 제2장 영유아교사의 자기이해 및 역할 제3장 영유아교사의 자질 및 반성적 사고 제4장 영유아교사의 전문성과 효능감 제5장 유치원교사 양성교육 제6장 보육교사 양성교육
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아동권리협약을 비롯한 국제적 기준들은 청소년의 참여권과 자기결정권을 강조하고 있으며, 이러한 권리의 실현을 위해서는 임파워먼트 접근이 필수적이다. 본인이 참여한 국제 청소년 교류 프로그램에서도 각국의 청소년들이 자신의 경험
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