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에릭슨 ③ 프로이드 ④ 삐아제
67. 루소의 복음서이며 교육철학서는?
① 천자문 ② 탈무드 ③ 도덕경 ④ 에밀
68. 삐아제는 청소년기의 인지능력 발달을 구체적 조작 사고에서 ( ) 조작 사고의 전환이라고 하였다.
( )안에 맞는 것은?
① 형식적
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갖는다. 주도성을 발달시
키면서 상상력을 발휘하고 필요한 자제와 사물에 대한 관심을 갖는 반면, 많은 것을 억압하거나 스키너의 행동주의 이론
에릭슨의 심리사회적 발달이론
아들러의 개인심리이론
피아제의 인지이론
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사회성 발달 수준에 따른 사회적 놀이의 유형이 Parten에 의해 제시된 이후 다수의 유형들이 제시되나 공통점은 혼자 혹은 자기중심적으로 놀이하던 단계에서 벗어나 다른 아동들과 함께 노는 단계로 발달하는 것이다. Parten이 제시하는 놀이의
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인지, 언어, 사회성, 정서발달과의 관련성을 실제로 입증하였으며, 최근 놀이와 뇌 발달 간 관계에 관한 활발한 연구가 더해지면서 놀이중심 유아교육의 정당성은 더욱 강화되었다.
놀이가 유아의 전인적 성장을 위해 중요한 교육적 도구라
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I. 청년발달이론의 기초
II. 청년발달이론과 청년기의 특성
1. 정신분석이론
- 지그문트 프로이드와 정신분석이론
- 안나 프로이드와 청년기의 정신적 갈등
2. 심리사회이론
- 에릭슨과 자아정체감의 획득
III. 발달과업
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위기결손가정의 결식아동청소년이 대부분인 부스러기선교회의 아동청소년들의 문제행동에 관한 조사결과를 살펴보면, 심리정서불안, 학습부진 학습장애, 부모 문제, 부적절한 생활습관 부재, 청결하지 않은 위생, 공격적 행동, 지나친 의존,
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정서적, 사회적인 어려움으로 인해 양육의 기능을 다하지 못할 경우 이러한 부모나 가족을 도와 어린이가 기본적 생활을 유지하여 건전하게 성장발달할 수 있도록 하는 사회의 노력은 아동복지의 1차적인 중요한 의미라 생각한다.
참고문헌
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아동기
① 아동기의 신체적 발육
② 아동기의 지적 발달
③ 아동기의 정서적 발달
④ 아동기의 사회적 발달
2. 청소년기
① 청소년기의 정의
② 청소년기의 신체적 발달
③ 청소년기의 인지적 발달
④ 청소년기의 사
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인지적 놀이 발달 측면에서 서술하시오.
11. 보울비(Bowlby)의 애착이론에 대하여 설명하시오.
12. 영유아의 결정적 시기와 가소성에 대하여 설명하시오.
<아동권리와 복지>
1. 아동복지를 위한 사회보장의 종류와 각 내용을 설명하시오.
2.
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Erikson,1950 : 7장). 구로부터 발생하는 위기가 수반된다고 보고 있다.
8, 경험적 교육과정 관점에서의 인지 발달
스위스의 제네바 교육학 연구소에서 가르쳤던 쟝 삐아제(Jean Piaget)에 의하면 인간의 인지발달은 15세 정도에 이르면 대체로 완결된
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