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아동의 일탈행동 진행의 1단계는 아동기에 가정에서 이루어지는 부적절한 사회학습과정에 의해 아동이 거짓말이나 싸움, 불순종 같은 사소한 반사회적 행동을 습득하는 과정으로 나타난다. 이때 아동은 사람을 대하는 대인관계 기술이나 공
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필요성
2. 가출의 정의
II. 본론
1. 청소년 가출의 원인
2. 청소년 가출의 실태
3. 청소년 가출의 문제점
4. 가출 청소년에 대한 관점
5. 가출 청소년의 귀가 후 생활
6. 가출의 예방 및 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 사례
Ⅴ. 참고자료
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아동복지법
2. 법이 제정된 이유 및 배경
1) 제정
2) 이유 및 배경
(1) 경제적, 정치적 상황의 변화
(2) 사회제도의 전문화
(3) 과학의 발달과 아동기 중요성 인식
(4) 아동수와 지위의 변화
3. 법의 주요 내용
1) 전달체계(
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아동기의 정상적인 발달을 위해서는 따뜻한 환경에서 좋은 행동에 대한 보상과 바람직하지 않은 행동에 대한 적절한 처벌을 일관성 있게 하는 것입니다.
첨부:1. 신체학대(사망사례)
2. 방임 사례
3. 성 학 대
참고문헌
1. 인간행동과 사회환경
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사례관리의 기본원칙
(3) 사례관리의 주요 기술
(4) 사례관리의 과정
3. 아동복지실천기술
가. 교육
0 교육대상은 아동/아동의 부모
0 아동교육 : 아동기의 발달특성/아동의 문제행동에 대한 이해가 선행되어야
- 아동기 발달특성에 대한 이
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사례연구
2.습관적 가출예방을위한 전화상담사례관리
3.낮은 자아상과 정서적 문제를 가진 장애아동 상담사례
4.행동주의 상담이론에 기초한 일상생활지도 개입사례
5.잦은 가출 및 도벽의 문제행동을 보이는 아동 개입사례
학대
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원인은?
2. 선택한 이론이 사회복지실천에 미친 영향력은?
3. 선택한 이론을 현장에서 활용하는 경우 그 사례 및 Social Worker의 주요 역할은?
(1) 사례 : 아내 학대에 대한 정신 분석론적 접근
(2) Social worker의 역할
￭참고문헌
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아동복지의 개념 및 관점
② 청소년복지의 개념 및 특성
2. 본론 ? 아동·청소년 문제 - 사례 ① - 성폭력
사례 ② - 아동학대, 아동방임
사례 ③ - 왕따, 학교폭력
사례
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보니 새벽까지 공부가 이어져서 늦잠을 자게 되는 문제점이 있다.
5 - 5 1. 가족 초기 상담기록 및 가족 사정을 위한 가계도
2. 가족 욕구 및 문제 사정과 생태도
3. 가족 사례관리 서비스 계획
4. 위 1 ~ 3번 내용을 스토리 형식으로 서술
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아동기 외상 경험이 없다고 보고한 한 연구의 내용이다. 물론 이 연구의 내용을 전반적으로 적용해 버리기는 어렵다. 하지만 ‘아동기’의 학대가 상당수 많은 영향을 미친다는 것은 많은 연구와 사례에서 알 수 있다. 아동들이 맞닥뜨리게
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