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아동문학의 이해, 박이정, 2009.
에즈라 잭 키츠, 눈 오는 날, 비룡소, 1995.
캐런 코우츠, 아동문학 작품 읽기, 작은씨앗, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 그림책이란
2. 그림책의 문학적 요소와 예술적 요소
1) 그림책의 예술적 요소
2) 그림책
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문학 작품 선정 기준 설정의 기저
1. 교육과정 고찰
가. 문학 영역의 목표 분석
나. 문학 영역의 지도 내용 분석
2. 아동문학 작품 선정을 위한 이론 고찰
가. 초등학교 어린이의 발달 특성
나. 동화의 문학성
Ⅲ. 국어 교
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아동문학론, 교학사
석용원 / 동화구연의 이론과 실기, 백록출판사
석용원(1989) / 동화구연교육, 서울장학출판사
엄기원(1992) / 동화구연교실, 서울 지경사
이상현(1987) / 아동문학강의, 서울 일지사
최혜실(2006) / 문화콘텐츠 스토리텔링을 만나
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아동문학의 시초가 되었다. 사회주의문학은 대역사건(大逆事件) 이후 암흑기를 맞았으나 오스기 사카에[大杉榮]·아라하타 간손[荒畑寒村] 등은 《근대사상》, 사카이 도시히코[堺利彦]는 《수세미외 꽃》, 도키 아이카[土岐哀果]는 《생활과
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아동들로 하여금 편협한 독서를 하지 않게 한다. 이 활동을 통하여, 아동들은 문학 유형을 발견하고, 문학 장르의 관습을 알아내고, 특정 주제의 보편성을 인지할 수 있게 된다.
7) 문학 잔치
아동들이 작품의 등장인물들에 대하여 생각해보고
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문학의 대표 신개념문학 2년 연속 대상 수상작이다.
⑤ 『선월』 (하련생夏輦生)
- 백범 김구선생을 사모한 중국 처녀 뱃사공의 사랑이야기인 장편소설이다. 드라마작가와 아동문학가로도 활발하게 활동하는 중국의 여성작가 하련생(夏輦生)
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아동문학, 창지사, 2015
신헌재, 권혁준, 곽춘옥 저, 아동문학과 교육, 박이정
보건복지부 홈페이지
전국 어린이연합회 홈페이지 교육과학기술부에서 제시한 11가지의 생활주제 중, '동식물과 자연'과 관련되는 문학단원에 기초한 활동계획
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아동문학 이해와 창작의 실제》 청동거울 (2003)
-이원수 《아동문학 입문》 소년한길 (2002)
-박병철 《영화속의 철학》 서광사 (2003)
<논문>
-심문숙 <판타지 동화의 문화 교육적 수용 방안 연구> 2006.08 석사학위 논문. 공주교육대학교
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아동문학교육, 학지사, 1997
김세희, 유아교사를 위한 유아문학교육, 양서원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 4세 아동을 대상으로 한 언어교육
2. 만 4세 아동 언어교육 수업계획안
주제
수업목표
준비물
수업을 진행하기 위한 세부절
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아동문학교육 고문숙, 임영심 외 2명 저 | 양서원 | 2014.02.10.
아동문학의 미학적 접근 마리아 니콜라예바 저 | 조희숙 외 2명 역 | 교문사 | 2009.09.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 그림책 1권을 선정 및 그림책의 관련정보 기술
2. 내가 선정한 그림
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