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통합보육하면서 개별적으로 귀가하기
혼자 놀이하는 유아들 주의 깊게 살펴보기
부모와 유아 상태 이야기 하고 귀가 인사 나누기
보육실 청소 및 뒷정리 (안전점검 체크, 창문 닫기, 교실 안 정리)
내일 수업 준비
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검피아저씨의 뱃놀이
시공주니어
참고문헌
김현자, 조미영 외 저, 아동문학, 창지사 2013
선주원 저, 교육과정 개정에 따른 아동문학교육론, 박이정 2013
신헌재, 권혁준 외 저, 아동문학의 이해, 박이정 2009
원종찬, 정혜원 외 저, 아동문학의 어
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언어표현력에 미치는 영향”, 국민대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동문학 교육에서 교사의 역할
2. 유아의 자율성을 기를 수 있는 그림책의 활동 계획안
1) 시간상자
2) 검피아저씨의 뱃놀이
3) 모자사세요
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
(*유의점: 답안에는 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 그림책이 선정되어야 함. 선정한 그림책 2권의 내용
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문학 경험과의 관계에 대해 인지발달을 중심으로 설명
3. 유아기(3~5세)의 발달특성과 문학 경험과의 관계에 대해 언어발달을 중심으로 설명
4. 유아기(3~5세)에 알맞은 그림책
1) 꽃이 핀다
2) 검피 아저씨의 뱃놀이
3) 색깔의 여왕
5. 시
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