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재료비 10천원×12월
120,000
0.9
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가족참여
가족행사
180,000
가족행사 30천원×6회
180,000
1.4
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보호자모임
120,000
30천원×4회
120,000
1.4
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자원봉사관리
간담회/
교육
180,000
30천원×6회
-
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180,000
1.4
홍보비
홍보비
100,000
2천원×5회
-
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100,000
0.8
소 계
9,
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계획안 및 일일보육일지 4월 3째주 - 궁금한 동식물
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기
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활용한 언어학습이 학습 부진아의 읽기 및 쓰기에 미치는 영향, 동아대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 필요성
Ⅲ. 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 원리와 원
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선택할 수 있는 능력
3) 음악을 분석적으로 들을 수 있는 능력
4) 미적 경험을 발전시켜 나갈 수 있는 능력
Ⅵ. 초등학교 음악과(음악교육)의 기악교육
1. 저학년의 지도 방법
1) 심리적 측면
2) 신체적인 측면
3) 음악 교육적 측면
2. 중학
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계획이 필요한 활동 수행능력 저하
- 바람직한 행동에 대해 보상 체계를 활용하고, 행동 발달상황을 도표화하여 관리
- 교실 내에서 바람직한 행동과 해서는 안 되는 행동을 종이에 적어서 걸어 놓고, 각각의 행동에 대한 보상책도 명시
주의
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발표 기회를 제공하여 지역사회와 가까워지는 기회를 마련하였다. 1. 방과후 아동지도의 개념과 유형
2. 방과후 아동지도의 필요성
3. 방과후 아동지도의 목적
4. 방과후 아동지도의 기능
5. 지역사회와 연계한 협력프로그램 운영
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계획이다. OO가 가진 정서 안정성과 표현력, 공감능력을 다양한 영역의 활동 속에서 확장시키며, 주도성 또한 키워갈 수 있도록 균형 잡힌 지원이 이루어질 예정이다. - 신체운동,건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학
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활용한 체험 중심 탐구 수업을 통해 탐구력을 확장해 나갈 계획이다. OO는 밝고 활기찬 기질 덕분에 단체 활동에서도 긴장을 덜 느끼고 자연스럽게 중심이 되며, 친구들의 감정에도 민감하게 반응한다. 교사는 이러한 장점을 토대로 OO가 자기
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활용한 체험 중심 탐구 수업을 통해 탐구력을 확장해 나갈 계획이다. OO는 밝고 활기찬 기질 덕분에 단체 활동에서도 긴장을 덜 느끼고 자연스럽게 중심이 되며, 친구들의 감정에도 민감하게 반응한다. 교사는 이러한 장점을 토대로 OO가 자기
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안정된 분위기로 이끌도록 도왔다고 생각된다.
[바깥놀이]위험을 알려줘요
오늘 안내문을 만들어 부착하는 것까지 계획하였으나, 안내문을 만들다 보니 시간이 부족하여 안내문을 붙이는 것은 하지 못했다. 유아들의 의견에 따라 오늘 만든
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