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정도 한결 수월해질 것이다.
4. 참고문헌
1. 권순명(2016), 『정서장애의 철학적 치유에 관한 연구:우울장애를 중심으로』, 동의대학교 대학원, 석사학위 논문
2. 탁정은(2008), 『정서안정 및 계발을 위한 미술재료 연구: 정서장애아동을 대상으로
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미술관으로 정
해 학교생활 이외의 다른 문화체
험의 기회를 갖는다.
4월
지역아동센터
담당자 1명
자원봉사자 5
28
1회
발명왕!
- 우유급식을 통해 남게 되는
우유팩을 모아 재활용 하여 다
양한 만들기 활동을 진행
- 또래와 협동하여 작품을
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미술교육의 역할이므로 어린이들 중심으로 수업이 전개되어야하고 따라서 교사의 역할은 간접적으로 작용하여야 한다. 지시, 제한, 비판이 아닌 권유, 수용, 고무하는 긍정적인 자극을 가해야 한다.
3. 아동의 발달단계에 맞아야 한다
아동 중
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미술치료의 개념 및 장단점 등에 대해 살펴보았다. 미술치료는 미술의 창조성과 순수성에 기반한 심리치료 과정이라는 생각이 들었고, 이 때문에 성인보다는 아동에게 적합한 심리치료 과정이 미술치료라는 생각도 들었다.
Ⅳ. 참고자료
인
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미술치료의 대상은 누구나 해당된다. 사실 복잡한 현실을 살아가고 있는 현대인이라면 누구나 심리적인 문제가 적어도 2-3 가지는 다 있기 마련일 것이며, 미술치료는 그림을 통한 상징이라는 간접적이고 가장 안정한 방법으로 자기 자신의
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미술교육이 유아의 감성지능에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 이러한 연구 결과는 미술교육이 유아의 학습을 위해 요구되는 감성지능에 긍정적인 영향을 미친다는 연구(Englevright & Deborah, 2001; Rebecca, 2001)와 일치할 것이다.
일반
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아동을 위한 치료개입에는 놀이치료, 미술치료, 음악치료, 모래놀이치료 등이 있으며 아동에게 가장 적합한 치료개입 방법을 선택해서 구성해야 한다.
VI. 6단계-진단결정
적절한 진단은 내담 아동에 관한 충분한 임상적 평가자료에 기초해서
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아동이 시간이 있을 때나 문제가 있을때 성폭력 상담소와 주로 청소년 상담실에서 이루어졌다.
어머니와 의논한 끝에 정애가 그림 그리기를 무척 좋아한다는 이야기를 듣고 미술 심리치료을 택하기로 했다.
미술심리치료의 여러가지 기법
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아동 성학대 가해자를 위한 치료의 방법으로 선택
- 아동기에 성학대를 경험한 성인을 위한 상담치료에도 효과적임
2) 아동을 위한 상담치료 서비스
① 미술 치료(Art Therapy)
- 감정과 갈등 그리고 정서적 성숙의 자유스러움을 느낄 수 있음
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아동을 안정된 환경(아동일시보호소)으로 옮겨 보호하였으며 또한 본 센터의 초기접근을 통하여 모에 대한 알콩로상담센터에서의 접근도 가능하였다.
아동의 경우 발달상의 특성에 맞게 놀이치료와 미술치료 및 올바르지 못한 식생활습관
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