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저 / 교육과학사 / 2003 아동발달 연구방법에 해당하는 예시 2가지를 제시하세요
1. 관찰법 : 자연적 관찰법과 구조화된 관찰법
2. 자기보고식 : 질문지법과 면접법
3. 임상법(또는 사례연구법)
4. 생리적 심리측정법
* 참고문헌
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 심리학의 연구방법
I. 과학적 방법의 일반적 특징
II. 심리학의 연구방법
1. 실험법
2. 체계적 관찰 및 상관연구법
3. 임상법과 사례연구법
4. 심리학에서의 동물실험
III. 심리
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발달학은 지금까지 의학이 소아과학, 심 리학의 발달심리학, 혹은 교육학에서의 아동발달 등을 통합한 새로운 학문으로 오늘날 의 교사양성에서 이점에 대한 학습과 교사의 지식이 빈곤하기 때문이다. 또한 사례지도 와 사례연구법을 특별히
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발달의 원인과 영향에 어떤 요인들이 관련되어 있는지, 그리고 개입과 정책 등 복합적인 요소들을 어떻게 개선할 수 있는지에 대한 정보를 얻을 수 있습니다.
아동발달 연구 방법은 크게 모아 관찰법, 사례 연구법, 실험법, 설문조사법, 종
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아동발달 연구방법
I. 연구목적
1. 학문적 목적
2. 실용적 목적
II. 연구설계
1. 횡단적 접근법
2. 종단적 접근법
3. 단기 종단적 접근법
4. 시간차이 접근법
III. 연구유형
1. 상관연구
2. 실험연구
3. 사례연구
4. 질적 연구
IV.
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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 비실험적 방법
1. 사례연구
2. 자연관찰연구
3. 임상연구
4. 면접법
5. 상관관계연
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발달에 미치는 영향
2.아동기와 아동발달의 단계
⑴아동기의 개념
⑵아동기의 실종
⑶아동발달의 단계
3.발달에 대한 논쟁
⑴유전과 환경
⑵발달의 연속성과 비연속성
4.아동발달의 연구법
⑴연구의 목적
⑵연구방법
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과정
7. 관찰학습의 특징
8. 관찰학습과 조건적 조작화의 비교
9. 사회화 연구
(1) 공격성
(2) 성역할
(3) 자기강화
(4) 친사회적 행동
IV. 사회학습이론에 대한 평가와 교육에 주는 시사점
V. 사회복지분야에서의 적용과 사례
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아동발달 특성상의 특수성
2. 윤리상의 특성
Ⅵ. 교육연구의 과정
Ⅶ. 교육연구의 연구대회
1. 전국단위 연구대회
2. 시?도 단위 연구대회
Ⅷ. 교육연구의 자료수집방법
1. 질문지법
2. 면접법
3. 관찰법
4. 검사법
1) 표준화 검사
2)
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