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발달이론
1)동물행동학
2)학습이론
3)인지발달이론
2. 정서의 발달
1)정서의 표현
2)정서의 인식과 해석
3)정서의 조절
3. 기 질
1)기질의 유형
2)기질의 적합성
3)조화의 적합성
4. 애착발달
1)애착이론
2)애착의 발달
3)애착
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아동발달의 구성
I. 신체 및 운동기능 발달
1. 개념
2. 중요성
II. 지적발달
1. 지각
1) 개념
2) 지각발달에 미치는 요인
2. 언어
3. 기억
4. 사고
1) 개념
2) 유형
3) 특징
4) 사고력을 규정하는 요인
5. 상상
1) 개념
2) 분
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아동학대의 발견과 의뢰, 집단상답, 폭력예방 등의 역할에 앞장서야 할 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정
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발달이론
1. 개별정서이론
2. 인지정서이론
III. 기질
1. 기질의 유형
1) 순한 아기
2) 까다로운 아기
3) 늦된 아기
2. 기질과 부모와의 관계
IV. 사회성 발달
1. 사회적 표현 행동
1) 울기
2) 미소짓기
3) 모방
2. 애착 형성
3. 자아
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이러한 가족과 사회의 지원은 국가차원의 복지역할이 아주 중요하다.
3) 아동의 성숙과정
미성숙한 아동이 어떻게 성숙한 단계에 이르러 한사람의 성인으로 기능하게 되는가에 대해서는 프로이드, 에릭슨, 피아제 등 많은 학자들이 발달적 측
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발달단계
Ⅲ. 방어기제에 대한 고찰
1. 방어기제의 개념과 유형
2. 방어기제의 사례(본인사례)
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
【정신건강 공통 2번 과제물】
2. 영유아기 및 아동기의 발달특성과 이 시기에 갖는 문제 및 정신건강에 대해
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2. 무의식
1/ 개인적 무의식과 복합, 음영
2/ 집단적 무의식과 원형
3. 아니마와 아니무스
4. 자기
5. 성격유형
III. 융의 성격발달단계
1. 아동기
2. 청소년기 및 성인기
3. 중년기 40세 이후
4. 노년기
IV. 치료법
* 참고문헌
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매슬로(Maslow)의 교육적 시사점
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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과정에서 인간의 성격과 발달단계에 대한 사정의 도구로서 적절한 기능이라고 할 수 있다. 즉 인간의 정상적인 위기와 사건을 좀 더 정확하게 이해할 수 있는 준거틀을 제시해 주는 것이다. 예를 들어, 에릭슨의 발달단계 제2단계인 초기아동
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발달 단계(※5단계별 연령과 특성)
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계(8단계의 연령과 특징, 획득덕목 중에 아동기 까지 4단계)
3. 피아제의 인지발달 단계(4단계의 연령과 특징)
4. 애착측정과 애착관계의 질
5. 아동에게 있어서 놀이의 의미를
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