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발달에 영향을 미
치는 모든 요인들 간에 상응작용적으로 영향을 미친다는 관점들이 나
타나고 있다.
IV. 아동발달이론과 그 역할
발달이론 혹은 아동발달이론이란 인간행동의 특징들과 발달에 관련되는 현상들을 관련지어 해석하고, 설명하
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아동과 비슷한 발달양상 보임
ⅲ. 성격이 밝고 사람을 좋아하며 사회성 높음
ⅳ. 백혈병이나 알츠하이머병에 걸릴 확률 높음.
21번째 염색체와 알츠하이머 관련성↑
ⅴ. 원인
ⅰ) 어머니의 연령과 관련-45세 이상
에스트로겐과 감수분열의 문제
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아동의 지능 간에 어떤 연속성이 있는가? 지능의 본질은 발달과정에서 변화하거나 쇠퇴하는 것인가? 지능은 연령에 따라 질적인 차이를 갖는가? 이에 대한 견해는 피아제, 콜빈, 브루너 등의 관계 이론가들은 일련의 질적으로 다른 특성을 보
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저
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발달적 사실에 근거하여 어떻게 하면 교육을 잘 할 수 있을 것인가의 실천적 과업획득에 힘써야 한다고 다시 한 번 강조하고 있다. 발달과업은 특정 시점의 발달에 대한 적응을 판단하는 준거가 될 수 있으며,특정 사회의 모든 아동은 발달의
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발달의 마지막 단계로서 사춘기를 통해 이루어지는데, 보
통 12세경부터 15세 이후까지 계속된다. 이 기간 동안에는 새롭고 보다 강력한 인
지 기술을 발달시킨다.
이 시기의 아동은 사물 뿐 아니라 관념적인 것에 대해서도 사고하는 구조를 지
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아동의 특정 수준의 칼로리 섭취에 적응하는 방식과 정상 행동이나 이상행동의 발달에 영향을 미친다는 것이다. 급식장애는 오랜 동안 가정 불화, 가난, 실직, 사회적 고립, 부모의 정신질환 등과 관련 있다고 믿었기 때문에 이러한 문제들에
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아동발달 단계 중 최초의 단계
- 감각운동이란 아동이 외부세계를 인지, 창조하는데 있어서 그 아동의 즉각적인 감각적 경험과 전적으로 연결되는 있음을 의미함
- 이 단계의 주요한 발달이란 아동의 행동 혹은 운동이라는 활동과 그의 인지
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조는 아동발달과 관련된 중요한 특징을 가지고 있으며, 생태학 이론은 아동발달을 이해하는데 있어서 환경의 중요성에 대한 관심을 증대시켰다. 생태학적 접근에 의하면 아동은 가정, 학교, 사회, 문화 등 여러 가지 환경속에서 자라고 있으
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아동발달심리, 서울 : 학지사
정옥분, 2002, 아동발달의 이해, 서울 : 학지사
최경숙외, 2005. 아동발달, 서울 : 창지사
www : emps.com, naver.com,외 1. 신체적 성장
2. 운동발달
1) 대근육 운동
2) 소근육 운동
3) 대근육 . 소근육 운동의 연령별 발
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