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검사
성격유형검사, 진로탐색검사
봉사활동
농촌봉사캠프, 관내 및 외부 봉사활동
미래설계
환상의 타임머신, 내가 그리는 삶의 기준, 생애설계
대인관계 및 사회적응
나의 위치 찾기, 청소년음악회감상
상담 프로그램
면접상담
월요일~토
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4. 구체적인 도구와 절차
1) 면접법
2) 행동평가 척도
3) 행동관찰법
5. 경험적으로 입증된 품행장애의 치료법과 사례
1) 부모관리훈련
2) 교사관리훈련
3) 미술치료
4) 음악치료6. 학교폭력 실태 및 시행법률 7. 참고문헌
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김혜수 공저
청소년 심리학 - 한국 청소년 개발원 편 청년기의 지적, 인지적 변화
1. 지능의 정의
2. 지적 발달의 심리측정적 조망
(3) 지능의 발달적 패턴
4. 지능과 정보처리
5. 사회적 맥락에서의 인지의 역할
6. 창의성
7. 환경 조건
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성적 평가 방법의 객관성
-표집된 행위의 객관성; 표집의 정도
-평가도구의 객관성(신뢰도와 타당도)
: 신뢰도(RELIABILITY)= 평가도구의 안정성(test=retest)
한 검사나 시험이 측정하고자 하는 내용을 어느 정도 일관성(consistency)있게 재고 있 느냐는
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성과 실상에 맞는 아동학대 개념을 정립하고 표준화된 측정도구가 개발되어야 할 것이다. 그리고 전국단위의 아동학대 실태조사를 정기적으로 실시해 아동학대발생률 통계를 산출하고 급변하는 아동의 학대실태 및 원인을 파악하여 시의적
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검사
- 지도자 관찰기록서
- 자아존중감 척도
개별 관찰 기록
면접
- 부모면접
- 초기 사정 기록작성 접수
- 신청서 작성
- 프로그램 안내 프로그램 계획, 아동 개별 목표 수립
아동 개별 목표 재수정 후 진행
프로그램 평가, 사후검사
- 지도자
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C. 또래수용도
1) 또래수용도의 의미와 중요성
2) 또래수용도의 측정
3) 또래수용도에 영향을 미치는 요인
5. 연구 방법
1) 연구 대상
2) 연구 도구
3) 자료 분석
6. 연구 일정
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성숙(Maturing)
11. 방법선택(Methodology)
12. 문제해결(Problem-solving)
13. 가치관(Value-system)
14. 목표설정(Goals)
15. 평가반성(Evaluating)
Ⅴ. 인지행동상담
1. 인지행동 상담
2. 행동수정
1) 목표행동을 정한다
2) 다음 아동에게 바람직한 행동을 길러
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성검사, 적성검사의 기준을 더욱더 강화하여 선발을 할 수 있도록 해야한다.
셋째, 다양한 채용절차가 이뤄져야 한다. 버스의 운전은 고도의 운전능력이 필요하다. 단순한 실기테스트나 교육을 통한 선발을 해서는 안 된다고 생각한다. 실질
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측면만 부각하거나 우리 현실에 맞지 않는 외국 사례와 기법을 소개하고 있어 아직은 많이 부족한 실정이라고 생각한다. 따라서 우리나라 현실에 맞는 놀이치료 기법을 개발하고 현실적으로 개입할 수 있는 접근 방법을 모색해야 할 것이다.
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