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1학기 발달평가
놀잇감에 흥미를 갖고 놀이하며 없어진 장난감도 잘 찾으며 정리활동도 구분하여 할 수 있다. 원하는 모양을 만들 수 있으며 원인과 결과를 이해한다. 몸을 활발히 움직이며 움직임을 다양하게 시도한다.가족과 함께 주말에
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1학기 종합발달평가
친구가 자신의 신체움직임과 맞지 않게 활동을 하자 OO가 친구의 손을 놓아버린다. OO가 음악에 듣고 마라카스를 흔들기도 하고 뛰어다니기도 하며 자신만의 방법으로 표현하는 모습이 보였다. OO의 흥이 고조되면서 격하
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1학기 종합발달평가
가끔 밥을 먹을 때 졸 때가 있다. 밥을 조금이라도 먹고 잠을 잘 수 있도록 도와주었다. 그리고 견학으로 실내놀이터에 다녀와서 피곤했는지 눕자마자 바로 잠이 들었다. 교사가 부르는 노래와 움직임에 관심을 갖고 탐색
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1학기 종합발달평가
OO가 내 몸을 깨끗이 하는 방법인 이를 4번 닦는 것을 기억하고 친구에게 이야기해주는 모습을 보인다. 앞으로도 OO가 건강하게 생활할 수 있도록 기본생활습관을 지속적으로 이야기 나누며 격려해야겠다. OO가 노래를 틀어
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1학기 종합발달평가
OO는 놀이 활동 시 자신이 마음에 들지 않으면 친구를 밀어 버리거나 때리는 행동을 한다. 다양한 자세에서 안전하게 몸의 균형을 유지하는 모습과 가위질하기, 바느질 하기 등 신체의 발달이 잘 이루어지고 있음을 알 수
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학기 종합발달평가
OO가 벽돌블록으로 기차를 만들면 OO반 친구들이 그 위에 올라가 앉는다. 칙칙폭폭 뿌우 라고 말을 하며 시장 바구니에 과일모형을 담고 다시 벽돌블록 위에 앉아서 음식을 냠냠 하며 다른 영아들과 함께 놀이를 하는 모습
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1학기 종합발달평가
자신의 몸을 안전하게 보고하며 놀이할 수 있고 놀이터에서 안전을 지키려고 노력하며 조심스럽게 놀이하려고 하는 모습이 보인다. 내려올 때도 밑을 보며 내려 오는 모습을 보니 신체적인 발달이 잘 된 것 같다. 먼저 놀
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1학기 종합발달평가
OO는 하루 일과에서 적당한 휴식을 취할 수 있었고, 건강하게 생활하였다. 미술활동에 적극적으로 참여하고자 하는 욕구가 강하다. 곤충에 관련된 활동에 많은 관심 갖고 곤충의 성장과정, 곤충이 먹는 음식, 곤충이 사는
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1학기 발달평가
음식을 골고루 먹으며 건강하게 생활해야 하는 것을 알고 있고, 식기도구를 사용해야 함을 알고 있으나 아직은 손을 사용하는 것이 익숙하며, 식기 도구를 사용하는 방법에 대해 지속적으로 알려 주도록 해야겠다. 공을 활용
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1학기 종합발달평가
물고기가 어떻게 헤엄치는지 알고서 장난감 물고기로 헤엄치는 모습을 흉내 내며 놀이를 하였다. 신체 균형을 잡으며 몸의 균형을 잡기 위해 두 팔을 비행기 팔로 쫙 뻗으며 두 발을 사용하여 나뭇잎을 쳐다보며 밟아보며
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