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아동복지법을 바탕으로 하여 미성년자 미만의 아동을 중심으로 복지 정책이 이루어지고 있었다. 따라서 우리는 아동복지법을 기본으로 하여 굵직한 복지 정책을 다루고, 영유아보호법을 바탕으로 2세에서 6세에 필요한 보육정책에 대해 살펴
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보육교사의 영양지식과 식습관 및 유아식생활지도」영남대학교 대학원 석사학위논문
양일선,곽동경,한경수,김은경(1993)「탁아기관의 교사 및 원장을 위한영양교육훈련 프로그램의 개발 필요성 평가」한국영양학회지, 26(5)
이명희,김정현,
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아동은 내적인 자아통제를 하기 시작한다. 환경에 반응하여 융통성 있게 자아 통제를 할 수 있게 된다. 99
참고문헌
이기숙(2002). 유아교육과정. 서울: 교문사.
이순형 외(2004). 영유아보육. 교육프로그램의 이해. 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ
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보육 관련 법적 근거를 마련하는 방법은 영유아 보육법을 개정하여, 학령기 아동을 위한 방과후 보육 관련 조항을 포함시키는 것이다. 영유아보육법에 보육 대상 연령별 보육시설의 설치 기준, 시설 환경과 프로그램 활동 등을 별도로 규정하
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보육의 기능 정립
일반 가정에서의 교육을 보충하고 지원하는 프로그램이면서 아동의 적응과 최선의 발달을 위하여 가정과 학교를 연결하는 프로그램으로 규정했다.
2. 방과후 보육에 대한 법적 근거 확립
현행 영유아보육법을 개정하여 학
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영.유아 보육서비스의 필요성
3. 영․유아 보육시설의 현황과 문제점
4. 아동권리 차원에서 영유아보육시설 운영의 발전적인 운영방안
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 보육프로그램의구성원리.hwp
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보육시설의 확충을 위해 진행되고 있는 읍, 면, 동사무소 기능전환을 적극적으로 활용해서 여기에필요한 보육시설을 설치해야 한다. 아동의 보육권을 강화할 수 있는 이영유아보육서비스 집행체계는 매우 중요한 시대적 과제가 되고 있다.
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보육이론과 제도의 비판적 수용 그리고 창의적인 제도와 프로그램을 개발하여야 한다. 왜냐하면 우리나라는 아직도 선진화된 아동복지 차원의 보육이 이루어지지 못하고 있기 때문이다. 보육에 종사하는 사람은 무엇보다도 아동복지에 대한
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아동지도
(2) 공부방
4. 방과 후 과정의 계획안 예시
1) 방과 후 연간 교육 계획안
2) 방과 후 주간 교육 계획안
5. 방과 후 과정의 발전방안
1) 구체적이고 독립적인 법령
2) 방과 후 아동시설 모형의 발굴
3) 방과 후 보육 교사의
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유아영양과 건강, 서울:양서원, 2012.
김경숙(2012). 식습관이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향. 남부대학교 대학원 석사학위논문.
김계자 저(2004). 영유아 건강 및 건강교육. 동문사
아동정신병리, Eric J. Mash; Russell A. Barkley 共著, 시그마프레스,
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