|
사회복지조직의 마케팅 활성화방안에 관한 연구, 한국정책과학학회 보 제8권 제2호
-정무성 (2005), 사회복지 프로그램 개발론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 예산의 의의와 기능
2. 사회복지조직과 재원과의 관계에 관한 주요 특징
3. 재원
|
|
|
사회적인 편견(67.5%)으로 어려움을 겪는 경우도 적지 않았다.
[참고 문헌]
도미향, 아동복지론, 공동체, 2009
이인재, 지역사회복지실천 프로그램, 나눔의집, 2005
황은숙, 한부모가정 반편견교육, 한국한부모가정연구소, 2009
전남련, 아동복지,
|
|
|
프로그램은 종교기관, 인터넷자조모임, 지역사회복지관 등 민간 차원에서 부분적으로 시행되고 있는 실정이다.
따라서 한 부모가정 아동을 위한 복지실천은 한 부모가정의 부모 당사자 및 아동에 대한 직접 개입을 통해 빈곤이나 어려움이
|
|
|
복지사업
6) 청소년보호대책의 실천
3. 청소년복지의 전개기
1) 청소년정책의 영역설정
2) 교육보호의 제도화
3) 청소년시설의 제도화
4) 청소년상담사업의 확대
5) 사회복지사업과 낮은 연계
Ⅴ. 청소년복지 프로그램
1. 한아름봉사단의
|
|
|
다는 것이 바로 통합성의 원칙이다. 모든 아동은 복지의 기본전제인 경제적 풍요, 교육의 기회, 보건을 받을 권리, 오락 및 여가를 즐길 권리, 보호등에 대한 사회 복지 프로그램이나 서비스가 포괄적으로 상호보완 되어야 하며, 만약 이들중
|
|
|
아동복지학 18호 (2004) p157~180
오승환. 「저소득층 청소년의 심리 사회적 적응 결정요인:적응유연성 요인의 탐색」 『한국아동복지학회지』 21호 (2006), p181~205
김예성, 배정현. 「청소년 E-멘토링 프로그램에 관한 연구 : 또띠(tortee) E-멘토링 프
|
|
|
아동학대 문제를 해결하는 데 있어 행동주의 이론의 유용성을 재확인할 수 있었습니다.
7. 참고문헌
박현주, \"스키너의 조작적 조건형성 이론을 활용한 부모 교육 프로그램\", 한국사회복지학회, 2020.
최영진, \"아동학대 예방을 위한 행동주의
|
|
|
심리사회적 특성 비교연구, 한국아동복지학
이은희(2005), 지역사회복지관의 한부모 가정 지원 서비스에 관한 연구, 동국대 행정대학원, 석사학위논문
변화순, 최윤정(2004), 가족정책 방향 정립 및 통합적 시행방안 연구, 한국여성개발원
|
|
|
아동센터 프로그램 및 미술치료 등으로 갈등의 요소를 미리 인지, 극복하는 방법 등을 훈련한다면 성인이 되어서도 인간관계 등의 사회성에 긍정적으로 적응할 가능성이 높다.
아동은 미래의 세대를 형성하는 중요한 주체로서, 아동복지 실
|
|
|
프로그램의 예
- 가정복지서비스, 위탁보호와 양연서비스를 포함하는 아동복지서비스, 집행유예자 및 범법자의 보호감호서비스, 집단치료, 문제아를 위한 학교사회사업, 의료사회사업, 아동 및 성인을 위한 정신건강서비스, 상처받기 쉬운
|
|
메뉴펼치기
