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문제를 함께 해결할 수 있도록 지지와 더불어 긍정적인 강화를 돕는다.
네이버백과사전
세계일보, 자녀는 짐\" 출산 거부…딩크족 확산, 2006년.
제주일보, 사교육비 부담 저출산 원인, 2008년.
국정넷포터, 국가차원의 보육시설 지원 절실, 2006년
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활동을 말한다. 학습지도는 장난감, 책, 학과목에 대해 아버지가 직접 지도하거나 학용품, 학교 준비물 챙기기를 조력하는 활동이다.
참고문헌
유효순, 아동발달, 창지사, 1992.
김광웅 외, 아버지의 양육 참여도와 유아의 사회 정서적 능력, 아
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지도와 같은 다양한 생활지도 프로그램을 구안하여 적용한다면 학생들이 일상생활 속에서 겪고 있는 가정문제, 교우문제, 학교폭력 및 집단 따돌림 등을 잘 극복하여 학교생활에 충실할 수 있을 뿐만 아니라 청소년 범죄와 비행 등도 예방할
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활동 서비스 제공을 통한 빈곤 노인들의 우울, 고독감 등 정서문제 경감 프로그램
사회복지프로그램, 뇌성마비 지체장애 아동 및 청소년의 감각능력 향상 및 문제행동 소거를 위한 심리사회적응 지원 프로그램
사회복지프로그램, 지역 다문
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복지대책
1. 사회보장 급여수준 차별화 및 신설
2. 일상생활 지원 강화
3. 입직지원을 통한 경제적 자립강화
4. 사회생활을 위한 여건조성
제5절 장애인가족을 위한 지원 프로그램
1. 장애아동 부모교육
2. 장애아동 형제자매 프로그램
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문제
(1) 기러기가족의 개념
최근 우리나라에서는 엄마와 자녀는 유학을 위해 외국에서 생활하고 아빠는 한국에 남아 혼자 벌며 학비와 생활비를 조달하는 신종 이산가족을 일컫는 말로 기러기가족이 증가하고 있고 사회문제로 부각되기 시
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생활지도
3) 구체적인 상담기법
① 공통적 기법 : 공감, 수용, 격려, 지지, 긍정적 강화, 인지적 왜곡의 검증
② 적절한 의사소통 기술의 연습을 포함하는 역할시연, 역할연습, 또는 역할극
③ 예외적 상황이나 성공적 경험의 탐색 및 지지
④ 척
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아동센터의 개념
2. 지역아동센터의 법적근거
3. 지역아동센터의 기능
1) 사회 통제적 기능
2) 사회 통합적 기능
3) 인간다운 생활의 보장 기능
4) 자립생활의 지원 기능
4. 지역아동센터가 우리나라 아동복지에 기여하는 점
1) 지역 주
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문제
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유치원과 초등학교 저학년 연계교육의 필요성 및 현황
2. 선행연구의 고찰
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료분석
Ⅳ. 연구결과 및
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아동청소년의 개념
2. 근로 청소년의 특성
3. 노동유형
4. 청소년 취업 현황
5. 근로청소년의 교육․복지 서비스
6. 청소년을 위한 프로그램
7. 다른 나라의 프로그램(미국, 아일랜드, 캐나다)
8. 정책과 법
9. 근로 청소년의 문제점
10. 개
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