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근로 의식과 윤리, 일의 세계에 대한 이해를 제고할 수 있는 지식과 안목을 기를 수 있도록 다양한 프로그램을 개발하려는 노력을 해야 한다.
(11)근로아동 청소년의 의식구조개선 교육 측면
근로아동청소년들의 복지사업을 위해서는 그들 자
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검토
(근로감독과)
보
↓
결 재
(청소장) 1. 근로아동청소년의 개념
2. 근로아동 청소년의 특징
3. 유형
4. 근로조건(법적 보호 내용)
5. 아동청소년의 근로현황
6. 아동청소년 노동 지원정책 프로그램
7. 문제점 및 개선방안
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근로청소년들을 위한 교육, 주택, 보건, 위생을 위한 사업이 포괄적으로 다루어져야한다. 1. 근로아동, 청소년의 개념
1) 근로의 개념
2) 근로, 아동청소년의 개념
2. 우리나라 청소년 근로행위에 대한 실태
3. 아동복지법 및 근로기준법에
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근로아동청소년의 개념
2. 근로 청소년의 특성
3. 노동유형
4. 청소년 취업 현황
5. 근로청소년의 교육․복지 서비스
6. 청소년을 위한 프로그램
7. 다른 나라의 프로그램(미국, 아일랜드, 캐나다)
8. 정책과 법
9. 근로 청소년의 문제점
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근로아동 청소년의 의식구조개선 교육 측면
근로아동청소년들의 복지사업을 위해서는 그들 자신의 의식구조를 개선해야 하는데 이를 위해서는 의식구조개선 교육이 필요하다.
. 근로청소년의 직업윤리교육이 이루어져야 한다.
근면, 근검,
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