|
(2019). 스마트폰 과의존 예방 가이드라인 매뉴얼: 영유아 보호자용. p. 6 재구성.
3. 아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을 활용한 안전교육활동계획안을 작성하시오. (25점)
출처
|
|
|
활동 지원 방안을 1가지 선정하여 구체적인 활동계획안을 작성하시오.
(5) 해당 놀이 및 유아의 관심을 지원하기 위한 교사의 일상생활 지원 방안을 2가지 선정하여 구체적으로 작성하시오.
- 목 차 -
1. 유아의 흥미, 발달상황 분석
2. 놀이
|
|
|
아동 보호, 일상생활지도, 급식제공, 위생지도
② 학교생활준비 지원, 숙제지도, 기초학습 부진아동 특별지도, 예체능 교육, 독서 지도
③ 문화체험, 견학, 캠프, 공동체 활동, 놀이활동 지원, 특기 적성 등 운영
④ 가정방문, 상담·정서적지지,
|
|
|
아동을 지도할 때 교사는 학교 교사와 달리 아동의 학교생활이나 문제를 없이 이야기할 수 있는 편안한 상대가 되어야 한다. 교사는 교수활동을 활발하기 위해 질문을 할 경우 충분히 생각할 시간을 주고 학습한 것을 표현해 록 한다. 한편,
|
|
|
활동
2. 아동복지
1)분야
2) 사회복지사의 역할
3. 학교사회복지
1). 분야
2). 학교사회복지사의 역할
4. 노인복지
1) 분야
2) 사회복지사의 역할
5. 의료사회사업
1)분야
2) 의료사회복지사의 역할
6. 정신보건사회사업
1)분
|
|
|
활동을 잘 지도해준다.
예 / 아니오
7. 방과후공부방에 있는 필기도구 및 도서는 충분하다.
예 / 아니오
8. 방과후공부방에 바라는 점을 써주세요.
( )
9. 프로그램실 전경
방과후공부방 출입문
방과후공부방 아동도서책장
방과후공부방 컴퓨터
|
|
|
아동의 측면
(2) 부모의 측면
(3) 사회적 측면
3) 영유아교육기관 중심 부모교육의 목적
(1) 정보교환(information input)
(2) 신념ㆍ통찰력의 변화(belief-insight change)
(3) 기술습득(skill acquisition)
(4) 문제해결 능력(problem solving)의 증진
|
|
|
생활상의 경제적, 심리적 문제를 해결하도록 원조하며, 나아가 사회에 적응 할 수 있는 정서적 기반을 확보하도록 하는데 있다.
⑶ 세탁서비스 - 신체적 불편 및 가족기능이 취약한 소외계층 등에 봉사자가 직접 가정방문하여 세탁서비스로
|
|
|
문제발견 및 상황분석
② 목표설정 및 전략결정
③ 세부활동 기획
④ 기획 프로그램 집행
⑤ 평가
9) 재가복지봉사센터의 서비스 소요 및 욕구조사 실시
정부에서 지역별로 욕구조사를 하는 것은 비용도 절약하고 보다 포괄적이고 체계적인
|
|
|
생활이라는 규칙적이고 규격에 짜인 그리고 공부를 해야 하는 큰환경의 변화를 겪어야 하는 것을 의미한다. 그리고 형제자매뿐 아니라 이제는 친구·급우들과 사귀고 관계를 가져야 하므로 부모들로부터의 독립을 연습하고 친구들과 집단생
|
|
메뉴펼치기
