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요리 전문 조리사를 위한, 서울: 형설출판사, 2007
최영창, 중국 차의 역사·종류 해설서, 문화일보, 2004
허만즈, 중국의 술 문화, 에디터, 2004 Ⅰ. 중국의 의생활(의복문화)
Ⅱ. 중국의 음주문화(술문화)
Ⅲ. 중국의 전통음식(음식문화)
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아동들이 즐거워하며 같이 요리를 했다는 점에서 필자가 원하는 목표를 달성했다는 것을 확인할 수 있었다. 그러나 부족한 부분이 있었는데, 우선 만두를 같이 만드는 것은 시간이 오래 걸리기 때문에 아이들이 기다리는 시간동안 지루하게
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후운영계획
사회복지 발달장애 발달장애아동 발달장애인 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 장애인복지 가족복지 스트레스 재활 인지능력 학습능력 의사소통 adhd 1. 사업 명 : 발달장
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아동청소년복지기관과 종사자
1. 아동청소년복지기관
1) 아동청소년의 국제기구
(1) 세계보건기구 (WHO)
(2) 국제아동기금 (UNICEF)
(3) 국제노동기구 (ILO)
(4) 국제연합교육과학문화기구 (UNESCO)
2) 정부기구
(1) 행정부와 관련된 기구
(2) 아동복지법과
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지도사가 되고 싶다. 또한 아이들에게 도움이 되기 위해 여러 가지 활동을 배우고 아이들을 가르치기 위해 자격증도 취득하고 프로그램도 기획 해보고 청소년아이들에게 도움이 되는 그런 지도자가 되고 싶다. ▷ 9세 이상 24세 이하인 사
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아동기 발달
I. 신체적 발달
1. 신체적 성장
2. 운동능력의 발달
II. 인지적 발달
III. 심리사회적 발달
1. 정서적 발달
2. 자기이해의 발달
3. 사회적 발달
1) 학교
2) 또래와의 관계
3) 단체놀이 선호
4) 대중매체의 영향
IV.
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요리활동에서도 아이들은 단순히 요리 기술을 배우는 것이 아니라, 협력하고 의사소통하며 문제를 해결하는 과정에서 인지적, 사회적, 언어적 능력을 종합적으로 발달시켰다. 이러한 경험은 영유아 교육에서 상호작용적이고 협력적인 학습
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유아들의 이름표, 달력, 환경구성 등을 해야 하므로 새 학기가 시작하기 전에 미리 준비하는 것이 좋다고 생각이 들었다. 그리고 유아들이 요리 활동을 하는 것을 보았는데 수제비 만드는 것을 보았다. 유아들이 수제비를 만들고 먹어보기도
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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유아들이 자유롭게 보쌈을 만든다.
(여러 가지 재료를 넣어 쌈을 만드는 것을 통해 편
식하지 않는 습관을 기르도록 지도한다)
4. 보쌈을 함께 맛보며 요리 후 느낀점을 이야기한다.
T: 친구들~ 우리가 직접 쌈을 싸 먹으니 어때요?
C: 맛있어요.
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