|
유아 건강교육
- 유미림, 강혜원 외 1명 저자 / 어가 / 2021.03
아동영양의 이론과 실무
- 박상욱 저자 / 형설출판사 / 2018.09
아동영양학
- 김일옥, 최경순 외 3명 저자 / 양서원 / 2013.03
편식하는 아이 건강하게 키우는 방법
- 김민경 저자 / 라온북 / 2
|
|
|
자기비하로 이어질 수 있으며 정체성 혼란과열등감에 사로잡힐 수 있다. 그 결과 학교로부터의 이탈, 학력저하, 사회문제 야기 등 갖가지 부정적인 상황이 초래되고 있는 것이다. 우리나라의 다문화가정 아동지원을 위한 정책은 불과 몇 년
|
|
|
아동발달 최보가(1993년) 장지익. 형설출판사 (p.81~p.456)
♣ 영 · 유아발달 이영,조연순(1997년) 박철용. 양서원 (p.11~p.14)(p.169~p.390) 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기의 다양한 발달특징과 나의 영유아기, 아동기, 청소년기 특징과 경험들-참고
|
|
|
교육원리
Ⅷ. 정신지체아의 교육내용
1. 취학 전 교육과정
2. 기본적 기능
3. 언어와 의사소통
4. 사회화
5. 직업준비기능 및 작업/학습기능
Ⅸ. 정신지체아의 요리학습 사례
Ⅹ. 정신지체아의 학습지도 방법
?. 결론
참고문헌
|
|
|
유아보육과정(2007) * 저자 : 이선원 외 4명
2) 아동학회지(2009) * 저자 : 김선영 외 2명
3) 보육학개론(2011) * 저자 : 김경희 외 9명 1. 영양 관리의 기초
1) 영양소
2) 영양섭취기준
3) 식품군별 주요 식품
2. 아동 영양교육과 식생활 지도
|
|
|
유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문
|
|
|
아동의 진단과 이해, 학지사
옥금자(2005). 미술치료 평가방법의 이론과 실제, 하나의학사
정여주(2003). 미술치료의 이해, 학지사
주리애(2003). 미술치료 요리책, 아트북스
정현희(2006). 실제적용 중심의 미술치료, 학지사
김태련 공역(1993). 나무
|
|
|
요리를 함으로써 창의력과 협력심까지 길러져 자연스레 아이는 더 지능적으로나 심리적으로 긍정적으로 발전할 것이다. 1 편식의 정의
2. 편식하는 유아의 문제점
3. 편식유아의 식사행동 지도방법
4. 요리활동이 편식하는 유아에게 미
|
|
|
아동의 적응을 위해서가 아니라 이후 보다 확장적인 글로벌시대에 적합한 다국적 인재를 키우기 위해서도 필요한 일이다.
<참고 자료>
김영주 외(2010), 유아의 다문화 감수성 키우기. 울산대학교출판부.
정민자 외(2009), 다문화 전문강사
|
|
|
유아 혼자가 아닌 친구나 든든한 후원자인 선생님과 함께 만들어 가기 때문에 더 즐겁고 안정감을 느끼며 요리를 완성하고 맛을 보면서 즐거움과 보람과 기쁨을 느낄 수 있다고 생각했다. 비록 요리 영역이 따로 구성되어 있기 힘들고 자주
|
|
메뉴펼치기
