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치료가 이득이라는 유익성 인식을 증가시키고 흉부가슴사진 촬영 검진이 귀찮다는 장애성 인식을 감소시키는 프로그램으로 교육이 필요하다고 주장했다.
이렇듯 건강신념모형은 예방적 건강행동을 예측하고 설명하는 것으로 많이 활용되고
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아동의 부모가 갖는 양육 스트레스와 건강문제의 연관성
2. ADHD의 진단
1) DSM-IV
2) 그 외의 진단법
Ⅲ. 결론
1. 학령기 아동 ADHD의 치료방법
1) 약물치료
2) 약물치료 이외의 학령기 아동의 ADHD 중재방안
① 부모 중재
② ADHD 아동 중
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치료 방법 소개
의사
설문지의 작성 및 자서전 쓰기
2회
*약물남용이 미치는 신체적 & 정서적 영향
-흡입제가 신체에 미치는 피해
-흡입제가 정서에 미치는 피해
의사
자신에게 해당되는 증상의 설문지 작성
2주
3회
*약물남용의 인지행동치
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진단
II. 원인
1. 아동요인
2. 심리적 요인
3. 유전요인
4. 가족요인
5. 배설장애아동의 특성
III. 배설훈련
IV. 치료
#2 섭식장애
I. 진단
II. 원인
1. 생물학적 요인
2. 가족요인
3. 사회문화적 요인
III. 예후
IV. 치료
* 참고문헌
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진단 후 검사도구의 선정
◎ 집ㆍ나무ㆍ사람 검사 (HouseㆍTreeㆍPerson Test - HㆍTㆍP)
◎ 아동ㆍ청소년 행동평가척도 (CBCL)
◎ K-WISC Ⅲ
5. 치료
(1) 가족에 초점을 둔 치료 방법
(2) 약물치료
(3) 행동치료
(4) 인지행동치료
(5) 개
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치료는 긴 여정이지만, 적절한 방법과 지원을 통해 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있다. 1. 서론
1) 성격의 개념
2) 성격장애의 정의 및 신경증과의 구별
3) DSM-5에서의 성격장애 진단 기준
4) 성격장애의 다양한 유형
2. A군 편집
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진단치료에는 대개 재활치료가 담당하고 있다.
VI. 지체 및 건강장애의 판별 및 평가방법
지체장애는 절단장애, 관절장애, 팔 다리 척추장애로 인한 지체기능장애, 변형 등의 장애상태를 기준으로 하고 있으며, 판정은 엑스레이(X-Ray) 촬영시
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치료-9-
2) 행동치료-10-
Ⅲ. ADHD 관련 정책과 사회복지실천-12-
1. ADHD 관련 정책-12-
1) 보건복지부 관련 정책-12-
2) 교육부 관련 정책-15-
2. ADHD관련 사회복지 실천-15-
1) 여성가족부 산하 국립중앙청소년디딤센터-15-
2) 마이스토리 아동
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진단기준
2)증상
3)아형
4)원인
5)예후
6) 치료방법
●유뇨증
1)진단기준
2)증상
3)아형
4)원인
5)예후
6)치료방법
<배설장애의 예시- 유분증>
2. 선택적 함구증
1)진단기준
2)증상
3)원인
4)예시
5)예후
6)치료방법
3. 반응성 애
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이해
2) 애착 행동유형
3) 반응성 애착장애와 진단 기준
4) 반응성 애착장애의 원인
5) 반응성 애착장애의 치료
2. 대소변 가리기의 문제
1) 유뇨증의 이해
2) 유뇨증의 진단 기준
3) 유뇨증의 원인
4) 유뇨증의 치료
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