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계획서 7. 옥천군, 새올 전자민원 답변자료“옥천군 통계자료” (2010. 11) 제1장 서론 제1절 연구의 배경 제2절 연구의 목적 제3절 연구의 범위 및 방법 제2장 옥천군 지역특성 제1절 지역현황 제2절 경제성장 계획
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지역자원 활용 5. 재정적 지원 6. 결과측정을 위한 평가도구 개발 Ⅲ. 가족지원서비스의 유형과 내용 1. 장애인 가족의 욕구 사정과 개별화가족지원계획서(IFSP) 활용 2. 부모지원 프로그램 3. 형제지원 프로그램 Ⅳ. 결론
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프로그램을 개발하여야겠다. 참고 서적 및 사이트 - 재가복지의 이론과 실제 ; 손홍숙 ; 양서원 - 한국재가노인복지협회 - 삼전종합사회복지관 ; 2004년도 재가노인서비스 사업계획서 ; 정혜진 - 재가노인복지서비스 총서2(한국재가노인복지협
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아동청소년 또는 사회적 기업에 대한 관심을 확인하고 진로를 확정하는 기회로 삼는다. 진로 계획서 작성 실습 초기 (7.1~7.13) - 실습 중기 (7.14~7.27) - 종료 (7.28) - 목표 달성도: 0% 6. 학교에 제안할 사항 실습을 하면서 타 학교 사회복지과 학생들
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계획서, 강원도 : 강원도 에너지 절약교육 연구학교 동자부(1989), 에너지 통계 연보, 서울 : 동자부 송성수 편(1995), 우리에게 기술이란 무엇인가, 녹두 이의준, 에너지자립형 태양건물의 기술현황 분석 및 보급사례 에너지관리공단(1994), 에너지
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아동-중심적 사고’가 먼저 현장교육당사자들의 腦裏에 잠재해 있어야 한다고 생각한다. 인간의 외현적 삶에서 나타나는 일반적인 태도와 행동들은 그러한 행위를 하게 끔 하는 사회전반의 인식, 특정 시공간의 이념이 무의식중에 스며있는
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아동을 대상으로 한 방학특강인 ‘성장디딤돌학교’ 프로그램 위주였다. 실습생으로서 자원봉사자와 거의 같은 역할을 하였고 프로그램을 직접 진행하지 못한 점에서 아쉬웠다. 따라서 실습을 하면서 느꼈던 것은 보다 다양한 프로그램에
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계획서 작성) 지역내 위생업소를 통해 정기적인 이미용목욕서비스 실시 상시 사회복지사1 자원봉사자3 15 월 1회 1시간 (세부)목표 투입 산출근거 프로그램 수행방법 시행 시기 수행 인력 참여 인원 시행 횟수 시간 가족 기능 보강 아동상담, 사
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프로그램에 직접 참여하여 장애아동을 관찰만 하는 것이 아니라 프로그램의 기획의도나 자원봉사자 관리 등 실무적인 내용을 배울 수 있어서 의미있는 시간이었다. - 수퍼바이저나 담당자 선생님께서 프로포절, 단위계획서 등 피드백을 주
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아동이 함께하는 프로그램 개발 발굴에 더욱 힘을 쓴다면 지금보다 더 좋은 기관이 될 것임을 확신한다. 5. 실습 지도자에게 하고픈 말 실습은 해야 하니까 어쩔 수 없이 하는 것이라는 생각이 잘못되었음을 지적해주고, 좋은 사회복지사가 되
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