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어려움을 겪는 영유아를 효과적으로 지도할 수 있는 방안
1) 사회정서 문제로 어려움을 겪는 영유아를 위한 모래놀이치료
2) 모래놀이치료의 가치
3) 모래놀이치료의 강점
4) 모래놀이치료의 기법
5) 모래놀이치료의 지도 방안
3. 나의 의
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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이치료
2. 놀이치료과정에서 제한의 의미
3. 놀이치료과정과 제한설정
1) 제한설정 의미와 이점
2) 놀이치료 초기단계의 제한설정과 제한설정의 방법
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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등학생의 인생목적 및 소외수준, 한양대 교육대학원 석사학위 논문
한양대 교육대학원 청소년의 감성지능과 초기애착이 심리적 안녕감, 적응 행동 및 학업성취 에 미치는 영향
청소년 애착과 자기 효능감 및 학교생활적응과의 관계
이정선(19
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등으로 나타난다.
3) DSM-IV분류
현재 임상의학 현장에서 가장 널리 사용하고 있는 진단기준은 세계보건기구(WHO)가 설정한 국제질병분류(International Classification of Disease and Related Health Problems: ICD)와 미국정신의학회(American Psychiatric Association: APA)에
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또래도우미제도로 변경하였다. 이처럼 기업, 군, 소년원 등으로 또래상담이 확산되고 있는 것은 매우 다행한 일이라 여겨진다. 그러나 확산에 발맞추어 현장에 맞는 프로그램 개발, 운영방안 연구 등이 동시에 수행되지 못한다는 것은 매우
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설정을 위한 탐색, 1998
박태수, 아동학대유형과 사례, 2000
강점수, 정유석, 부천지역 아동학대 실태 및 교사의 아동학대에 대한 인식도연구, 2002
1391 중앙 아동학대 예방 센터 http;//korea1391.org
한국복지재단 아동학대 상담센터 http://www.childabuse.or
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등 일시보호기관 및 장기적으로 치료와 보호가 필요한 아동을 위한 보호시설 연계등이 이루어지고 있으나, 다양한 문제에 따른 피해 아동의 일반아동시설 수용보호에 많은 어려움이 있다. 피해 아동의 학대로 인한 상처가 신체적이든 정신적
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등 한다는 인식을 갖게 함으로써 자아존중감을 개선시키는데 도움
- 다른 사람들 신뢰하는 것을 돕고, 집단 내부와 외부에서 발전시킬 수 있는 환경을 제공
- 또래들 사이에서 자신이 거부당하는 것에 대한 직면, 또래에게 투사하는 것, 그리
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등 한다는 인식을 갖게 함으로써 자아존중감을 개선시키는데 도움
- 다른 사람들 신뢰하는 것을 돕고, 집단 내부와 외부에서 발전시킬 수 있는 환경을 제공
- 또래들 사이에서 자신이 거부당하는 것에 대한 직면, 또래에게 투사하는 것, 그리
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등한다는 인식을 갖게 함으로써 자아존중감을 개선시키는데 도움
다른 사람들 신뢰하는 것을 돕고, 집단 내부와 외부에서 발전시킬 수 있는 환경을 제공
또래들 사이에서 자신이 거부당하는 것에 대한 직면, 또래에게 투사하는 것, 그리고
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