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관련이 있지만 근본적인 원인의 대부분은 교사의 과도한 업무부담과 스트레스, 전문성 부족 및 보육교사에 대한 처우 및 근무여건이 열악한 것에 기인한다. 이러한 아동학대를 해결하기 위한 방안은 근무여건 및 처우개선, 교사 스스로의 자
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, 양성원 2012 1. 학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 방임
2) 신체적 학대
3) 정서적 학대
4) 성적 학대
3. 아동학대 현황
4. 아동학대의 대책 및 부모교육
1) 아동학대의 대책
2) 학대 부모를 위한 부모교육
참고문헌
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학대 아동이 가정보호가 이어질 때는 재학대로 인해 더 큰 문제가 생길 수밖에 없다는 심각성을 받아들여서 시설보호를 결정했다 할지라도 저희 입장에선 죄책감 아닌 죄책감. 딜레마에 빠지곤 합니다. 특별한 딜레마 극복 법? 없습니다. 단
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문화 01 학대피해아동 ?
02 학대 아동의 유형
03 아동학대의 원인?결과 및 영향
04 학대피해아동의 현황과 통계자료
05 관련 정책?행정?법률
06 아동학대 신고 방법 및 판단
07 상담기관의 역할
08 개선 방안
09 예방 및 치료
참고문헌
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개선하는 데 큰 도움이 됩니다. 파블로프의 고전적 조건형성 이론은 아동학대 문제를 해결하는 데 한계가 있습니다. 아동학대 문제는 단순한 자극과 반응의 연결로 설명할 수 없는 복잡한 요소들이 포함되어 있기 때문입니다. 따라서, 아동학
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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 원칙
2. 아동복지서비스의 종류
3. 현대사회의 아동복지서비스의 전문화의 필요성
3. 가족 중심 아동복지서비스 전문화 방향
4. 지역사회 중심 아동복지서비스의 전문화 방향
Ⅲ. 결론
참고문헌
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법 중에 하나라고 생각된다. 그리고 이러한 것들은 국제적으로 모두 시스템을 만들기 위해 전 세계적인 협력관계가 구축될 필요가 있을 것이다. 이 책을 읽으면서 아동학대의 문제는 정말 이대로 놓을 수 없다는 심각성을 깨달을 수 있었다.
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학대문제는 단순히 경로효친사상으로 접근하기 보다는 제도적법적 차원에서 대안을 세우는 것이 현실적이라고 지적한다． 예컨대 가칭 「노인학대방지법」을 제정하거나 현재 관련단체를 중심으로 논의가 진행중인 「가정폭력방지법」
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아동학대방지와 학대피해아동의 보호방안에 관한 연구, 동국대학교 박사학위 청구논문, 2011
권영복, 아동의 권리에 대한 법적 고찰-아동 인권론의 방향과 아동권리협약의 국내법적 효력을 중심으로, 아태공법연구, 2003
박상준, 인권교육의 통
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아동복지제도
3. 일본의 아동복지제도
4. 스웨덴과 일본의 아동복지제도와 우리나라 아동복지제도의 비교
1) 공통점
2) 차이점
5. 우리나라 아동 복지가 나아갈 방향
1) 아동 복지의 보편성 강화
2) 아동 학대 예방과 보호 시스템 강화
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