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학대행위자로 하여금 부모교육 및 치료 프로그램에 의무적으로 참여하도록 하는 것이 필요하다.
가정위탁, 입양가정과 같은 대리적 가족유형에서 아동학대가 발생되지 않도록 보다 체계적인 관리·감독과 관련종사자들 및 위탁부모에 대한
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아동청소년문제 등
· 전화상담: ☎ 242-2000 (상담전용전화)
· 서신상담: 서구 아미동2가 125 아동청소년회관 상담과
⊙ 심리 검사
· MBTI성격유형검사, MMPI다면적 인성검사, 적성진단검사, 직업흥미검사, 자아개념검사
· 검사료: 유료 및 일부 감
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아동복지론. 형설출판사.
김태임(2007). 아동학대. 연세대학교 간호정책연구소. 아동학대의 원인을 설명하고, 대처방안과 예방에 관하여 아동복지와 교육적 차원에서 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동학대 개념 및 원인
1) 아동학대 개념
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아동을 일시 격리시킬 수 있는 쉼터
- 사례의 특성에 따라 도움을 받을 수 있는 자문위원 네트 1. 아동학대의 개념
2. 아동학대 유형 및 종류
3. 아동학대 발생원인
(1) 사회적인 원인
(2) 부모적 원인
(3) 아동적 요인
4. 아동학대 사례
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학대 문제의 심각성과 사회적.법적 대책에 대해 여론화기를 주도하였다.
한국이웃사랑회는 전국 18개 아동학대상담센터를 개설하여 학대받는 아동의 발견과 치료, 부모상담 및 가정지원을 통해 해체위기의 가정을 돕고 아동의 권리증진에 힘
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개념
2.협의의 개념
Ⅱ.아동학대의 유형
1.신체적 학대
2.정서적 학대
3.방임
4.성적학대
Ⅲ.아동학대의 원인분석
1.사회적 환경
2.가정 및 학교 환경
3.부모의 잘못된 인식문제
Ⅳ.아동학대 사례분석
결론 및 대책
참고자료 및
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별 교사가 수행해야 할 역할
첫째, 아동학대나 방임 등에 대한 문제를 인식하고 아동의 행동 및 개개인의 요구를 관찰해야 할 관찰자의 역할을 수행해야 한다. 관찰은 유아의 교육기관에 등원 할 때부터 시작되어 등원 시 아동의 신체적정서
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및 실태 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․ 9
Ⅲ. 결론 및 해결책
1. 정부의 아동 학대 방지 대책 ․․․․․․․․․․․․․․
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아동을 존중하지 않는 문화 / 자녀에 대한 소유 의식
폭력에 대한 가치와 규범 : 체벌이나 훈육의 의미가 포함된 폭력은 필요하고 정당하다는 관념이 존재한다.
5. 아동학대의 실태
1) 우리나라 아동학대의 신고 및 처리체계
(1) 아동학대의 신
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아동학대」, 대진대학교, 2007.
이현기, 「아동학대 유형별 위험요인에 관한 연구」, 한국사회복지정책학회, 2005.
장세림, 「아동학대의 대응방안에 관한 연구」, 조선대 정책대학원, 2007. 목 차
서 론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대 관련
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