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과정의 산물을 클라이언트에 피드백으로 전해 주는 방법도 쓸 수 있다
- 주요영역은 지원서비스
ex) 빈곤가정을 생활보호대상자로 책정하여 재정적 원조를 해주는 것, 의료서비스와 연결, 보육서비스 연결,
학대받는 아동이나 배우자에게 쉼
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목표
1) 위기개입의 대상
2) 위기개입의 목표(Rapoport에 의한 위기개입)
7. 위기개입 실천
1) 위기개입의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
Ⅲ. 사례 : 아동학대 신고(1391) 접수에 따른 개입 사례
Ⅳ. 결론 : 위기개입모델의 강점과 제한점
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문제집 정신간호학, pp Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강증진과 정신질환 예방
1) 1차 예방모형
2) 간호과정
2. 위기
1) 위기의 정의 및 특성
2) 위기의 발달단계
3) 위기의 반응 및 결과
3. 위기중재
1) 위기중재
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과정, 보건복지부, 2012.
교육과학기술부, 개정유치원교육과정, 교육과학기술부, 2008.
문숙희, 안전교육에 관한 유아교사의 인식조사 연구, 석사학위논문, 인제대학교, 2006.
유미숙, 유아 안전교육에 대한 부모의 인식 조사 연구, 석사학위논문,
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문제해결능력의 향상 나. 클라이언트의 전문적 지식과 기술의 발전
다. 클라이언트와 자원체계의 연결 라. 정당의 도움으로 사회복지관의 수 확충
(1) 가 ,나, 다 (2)가, 다 (3) 나, 라 (4) 가, 나, 다, 라
4번. 사회복지의 목적에 관한 설명으로
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아동학대의 사례에 개입할 때 중복적으로 복지관에서도 개입을 하여서 그에 따른 문제점들이 발생하기도 한다. 자신들의 분야가 아닌 아동학대와 같은 사례는 아동보호전문기관에 양도하는 것이 옳은 일일 것이다.
※ 기관의 내부 사진들
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아동학대예방센터
http://seoul.go.kr/org/organ/center/childwelp 아동복지센터
http://edu.nih.go.kr 서울특별시동부아동학대예방센터
U.S Department of Justice(Office of Victims of Crime)
Responding to Terrorism Victims: Oklahoma City and Beyond. October 2000
I. 개요
1. 위기
(1) 위기
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학대가 중단되는 것으로서 결과의 달성도를 평가 가능
참고문헌
도복늠 외(2012). 최신 정신건강 간호학 각론. 정담미디어. p410-435 ● 자살
1. 정의 및 역학
2. 원인 및 역동
3. 간호과정
● 폭력과 학대 피해자간호
1. 정의 및 특성
2.
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문제해결 능력을 향상시키는 기법
2) 행동변화를 위한 기법
3) 자아인식 및 자긍심 향상을 위한 기법
4) 대인관계 향상을 위한 기법
3. 간접적 개입
1) 프로그램 개발
2) 서비스 조정
3) 환경조정
4) 교육과 훈련
5) 옹호활동
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학대로 볼 것인가? 라는 문제가 발생하게 되며 그에 따라서 시설의 복지사나 여러 관계자들과의 마찰이 발생할 수 있다.
넷째, 노인학대에 대한 국민들의 인식부족
⇒ 아직까지 우리사회에서는 가정 내의 부부간의 폭력이나 아동학대, 또한
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