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아동들은 가정의 경제적 빈곤, 가족의 구조적 기능적 결손, 가정폭력, 방임 및 학대, 약물중독 등의 여러 가지 문제 속에 처해있다. 이들이 경험하는 문제는 아동 개인에 대한 심리사회적, 경제적 지원으로 해결되어질 수 없는 경우가 많다. 빈
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따른 역할
5. 의료사회사업 실천과 팀접근
Ⅳ. 의료사회사업의 실천과정
1. 대상자 발견 및 접수
2. 관계설정
3. 사정 및 지원계횐 수립
4. 지원 및 점검
5. 평가 및 종결
Ⅴ. 의료사회사업 사례
1. 학대아동 사례
<출처>
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문제를 해결하기 위한 과학적인 접근 방식을 제공한다. 우리나라에서는 기초생활보장제도 개편, 노인 복지 서비스 개선, 아동학대 예방 등의 분야에서 사회복지조사가 활발히 이루어지고 있으며, 이를 통해 복지 서비스의 질이 점차 향상되
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아동의 건강한 양육의 실패로 인하여 얼마 못 가서 가족보호로 후퇴하게 되었다. 이는 가족을 부정하였던 사회주의 국가에서 가족이 사회체계의 핵심적 단위이자 문제해결을 위한 효과적 단위임을 인정한 사례다. 또한 인간의 문제를 해결하
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아동복지
1) 현황
2) 시책
5. 모자세대 복지
1) 현황
2) 시책
6. 국민연금
1) 현황
2) 시책
Ⅵ. 사회복지 시설의 최근의 발전방향
1. 정상화 원리
2. 탈시설화
3. 사회복지시설의 사회화
Ⅶ. 지역복지 전달체계의 확립방안
1. 보건복
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문제를 기꺼이 말해야 하며,
집단 분위기에 잘 적응해야한다.
* 선정요소: 성별, 연령, 과거의 배경, 성격 차이, 개인의 생활배경과 성격 특성 등을 고려.
* 아동의 경우: 남녀를 따로 모집하는 것이 효과적이다.
* 청소년 이상의 경우: 남녀가 섞
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문제를 제기했을 때 관련기관과 접촉하여 적절히 해결하도록 원조한다.
② 신체적인 질병과 외상 환자 집단
환자가 신체적인 질병과 외상치료를 받는 동안 가족은 많은 스트레스를 경험한다. 워커는 이 경우 환자가족의 스트레스를 사정해
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문제를 통찰 할 수 있는 교육실시를 전제로 해야 할 것이다. 1.이혼의 실태
(1)이혼의 추이
(2)동거기간별 이혼율
2.이혼의 원인
(1)배우자의 부정
(2)배우자의 부당 행위
(3)기타 혼인을 계속하기 어려운 중대한 사유
3.이
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아동중심 발달놀이치료
2) Brody의 발달놀이치료
3. 치료의 기법
1) 발달상 문제를 가진 아동을 위한 4가지 기본 기법들
2) 아동 중심 발달놀이치료 기법
3) Brody의 발달 놀이치료 기법
4. 치료과정
1) 최초의 전화접촉
2) 접수
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문제점
2] 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.
3] 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과
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