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서비스를 제공하는 과정에서 이루어지는 홍보 및 마케팅
2) 서비스 제공을 위한 재원 마련 과정에서 이루어지는 홍보 및 마케팅
6. 문제점
1) 자원의 양적 규모가 빈약함
2) 서비스 제공 인력의 부족
3) 낮은 접근성
4) 적극적인 서비스
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문제점이 제기되면서 효율성을 강조
- 국가 책임의 과잉은 개인의 책임의식, 가족과 공동체의 연대의식, 사적자원의 가치를 약화
블레어의 제3의 길
제3의 길이란 사회민주적 복지국가노선(제 1의 길)이나 신자유주의적 시장경제노선(제2의
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학대아동을 수용보호하고 이들의 사례관리가 아동학대예방센터와 협력적으로 이루어질 수 있도록 법적 보완이 필요하다.
넷째, 현행 아동복지법이 가해자에 대한 서비스 참여 의무조항이 없어 가해자에 대한 접근이 매우 어려우며 이로 인
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학대가정에 필요한 서비스를 적절히 제공해 나가야 할 것이다.
4) 아동복지법의 미비점 보안
2000년 개정된 아동복지법에서 아동학대 관련 조항이 대폭 강화되었으나, 여전히 법 조항상의 문제점들이 남아있다. 법 조항상의 문제점과 개선점을
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아동상담서비스와 부모를 위한 각종 서비스기관이 정부의 제도적 지원을 통해 활성화되어야 할 것이다.
셋째, 점증되고 있는 사회문제의 하나인 아동학대와 방임의 예방 및 치료를 위한 관계법의 제정, 아동학대 신고의 의무화, 전문치료 및
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방법
1) 개별아동복지사업
2) 집단아동복지사업
3) 지역아동복지사업
◎ 아동복지 실천 분야
1. 비행아동 복지사업
2. 장애아동 복지사업
3. 아동학대
◎ 아동복지의 발전방향과 과제
1. 아동복지의 발전과정
1) 지
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/ 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍 1. 아동학대의 영향
2. 학대아동을 위한 복지 실천방법
3. 학대아동 복지의 문제점 및 과제
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아동권리위원회의 동향 및 한국에의 시사점』, 보건복지포럼, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 행복한 삶을 드높이기 위한 실천 방안
1) 빈곤아동을 위한 사회적 지지망
2) 아동학대 예방을 위한 부모교육
3) 아동복지서비스
2. 아
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목적
Ⅱ. 본론
1. 가족 대상에 대한 실천 기술의 이해
가. 가족문제란
나. 사회복지실천현장이란
2. 가족 대상의 실천 기술 방법
1) 초기단계
2) 개입단계
3) 종결단계
3. 가족 대상
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아동, 피학대아동, 소년소녀가장 등이 포함된다. 학교사회복지자의 서비스를 우선적으로 받아야할 대상들이다.
3. 학교사회복지의 대상과 학교사회복지실천 과정
1) 학교사회복지의 대상
요보호학생을 포함한 모든 학생이 그 대상이 되며 구
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