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신체적, 정신적, 성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과
아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다.
적극적인 가해행위 뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 포함
신체학대
정서학대
성학대
방임
학대유형-
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신체적으로 미성숙한 아동이 임신하게 될 경우 태아와 모체가 모두 위험하다는 사실도 설명해 준다. 또한 남성과 여성의 청소년기의 신체적 발달에 관해서도 설명해 준다.
③ 근친성학대에 관한 토론
근친성학대에 관한 터부는 무든 문화권
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학대
① 내용
정서학대란 보호자를 포함한 성인이 아동에게 행하는 언어적 모욕, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 말하며 언어적, 정신적, 심리적 학대라고도 한다. 정서학대는 눈에 두드러지게 보이는 것도 아니고 당장
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정서학대 - 언어적, 정서적, 심리적 위협, 억제, 감금, 기타 가학적 행위
성학대 - 성인의 성적 충족을 목적으로 미성숙한 아동과 청소년을
성적활동에 개입시키는 것
방임 - 고의적, 반복적으로 아동양육 및 보호를 소홀히
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학대 후유증
유형별 후유증
Ⅱ. 아동학대 예방
1. 아동학대 예방의 중요성
2. 아동학대 예방법
① 어른의 경우
② 아동의 경우
③ 아동 성학대의 예방
Ⅲ. 아동학대 관련현황
1. 중앙아동학대예방센터 업
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신체적 학대)
⑸ 이혼 후 에도 아이들을 괴롭히고 위협하는..(신체적 학대)
⑹ 한마을에서 3년간 추행을 해오다..[성 학대]
4. 아동학대의 후유증과 징후
⑴ 후유증
① 신체. 정서학대와 방임의 후유증
② 성학대 후유증
⑵ 징후
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신체학대와 정서학대의 영향에 대해 주로 강조하고 있다. 그러나 신체학대 못지않게 심한 방임이 아동의 공격성과 더 중요한 관련성이 있다고 밝히기도 한다(Kent, 1976). 즉 부모의 적절한 보살핌의 부족 및 박탈 등을 경험한 아동이 신체학대
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학대아동 서비스 제공(상담치료, 보호 등)
④ 아동학대행위자 서비스 제공(상담, 교육 등)
⑤ 지역사회 주민, 신고의무자 등을 대상으로 아동학대예방 교육 실시
(3) 운영기준
① 아동보호전문기관은 지역사회에서 발생하는 아동학대와 방임의
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-성학대 예방
Ⅵ. 동부아동상담소
-설립목적
-센터의 기능
-아동보호 및 상담서비스
Ⅶ.동부아동상담소 복지사와의 인
터뷰.
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학대의 개념
2.아동학대 현황
3.아동학대의 결과
(1) 신체. 정서학대와 방임의 후유증
(2) 성학대 후유증
4. 아동학대는 왜 사회문제인가
▶ 아동학대의 징후
5. 아동학대의 원인
1. 가정의 구조적 요인
2. 개인적 요인
■ 학대행위자 특성
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