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학대에 대한 일반적 이해와 대책”
조흥식(2000). “아동권리지표에 따른 ‘아동최선의 이익’ 정잭이행 분석”
서울특별시아동학대예방센터 - http://1391.seoul.go.kr
중앙아동학대예방센터 http://www.korea1391.org
한국사회와 아동복지/ 문선화 구차순
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신체조성 및 체력형성에 미치는 영향”
Ⅰ.서론
1.연구의 필요성 및 목적
2. 연구 가설
3. 연구의 제한점
4. 용어정리
Ⅱ.이론적배경
참고문헌
Ⅲ.연구방법
1. 연구대상
2. 조사, 실험 도구
3.절차
4.자료처리
Ⅳ.결과
1.초등학
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보호처분을 할 수 있다. 접근 제한, 친권행사 제한,
[보호관찰 등에 관한 법률]에 의한 사회봉사와 수강명령, 보호관찰, 보호시설 감호위탁 등의
사법적 구속력이 그것이다. 또한 피해자에게 내려지는 보호처분으로는 학대로 인해 신체적,
정
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학대를 당할만한 어린이가 있을지도 모른다는 생각을 가져야 할 것이다. 다시 말해 이웃에 대해 관심을 기울이는 삶을 가지도록 노력해야 한다. 앞으로 사회적, 정책적으로 아동학대 방지를 위해 끊임없이 노력함으로써 아동학대가 줄어들기
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학대의 정의와 유형 1-1. 아동학대의 정의 1-2. 아동학대의 유형 2. 아동학대의 현황3. 아동학대의 영향 3-1. 아동학대로 인해 발생되는 뇌 변화 3-2. 아동학대로 발생되는 정신적 문제 및 사회적 문제4. 유아교육 및 보육기관에서의 ‘아동학대’
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보호자의 정신건강을 증진하는 역할을 담당하고 있다(그림 3 참조).
[그림 3] 아동성폭력전담센터 업무처리 흐름
자료: 여성가족부(2011). 2011 여성아동권익증진사업 운영지침 (p.132).
4. 아동학대 예방 관련 정책과제
첫째，아동학대예방사업의
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학대예방을 위한 바람직한 훈육방법(2006), 이정은 외, 중앙아동보호전문기관
www.korea1391.org Ⅰ. 아동학대의 정의
Ⅱ. 아동학대의 유형
Ⅲ. 아동학대의 요인
Ⅳ. 아동학대의 유형에 따른 징후
Ⅴ. 신고의무자로서의 의료인의 역할
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학대에 대한 이해 (논문: 한지숙(중앙아동학대예방센터 교육홍보팀장))
‘ 한국에서의 아동구타 발생률’, 아동학대(한국아동학대예방협회1989)
아동학대의 원인론과 대처방안 P158~159 (한국 아동복지 창간호)
신문기사 (한겨레신문/ 한국일보)
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학대예방센터
중앙아동학대예방센터
아동학대예방사업
아동학대없는세상만들기 Ⅰ.서론
Ⅱ.아동학대·방임의 이론적 배경
1. 아동학대ㆍ방임의 정의
2. 아동학대ㆍ방임의 유형
1)신체적 학대
2)정서적 학대
3)성적학대
4
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학대예방협회⊙개정아동복지법과 아동보호 안전망구축⊙2000
William C. Crain 저⊙서봉연 역⊙『발달의 이론』⊙중앙적성출판사⊙1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동의 권리
Ⅲ. 아동복지의 개념
Ⅳ. 아동복지 정책
1. 아동의 권리 및 국제적 협약
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