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사업내용
● 아동학대 신고접수 및 현장조사
- 위기개입과 피학대아동과 그 가족을 위한 상담, 치료 등 전문적인 서비스를 실시하고 있
으며, 피학대아동 일시보호시설 운영(그룹홈) 및 지역 아동보호시설 연계를 통해 아동의 안전을 도모하
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아동학대문제에 대해 적극적이고 체계적으로 대처하기 위한 방안으로 피해 학대아동 보호체계를 완비하고 홍보를 강화할 필요가 있다는 생각이다.
아동학대로 인한 후유증은 다양한 시각에서 관찰해 보아야 하고, 매우 크고 지속적이기 때
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아동보호전문기관의 설치
II. 아동학대 예방기관의 역할
1. 행정기관
2. 사법경찰
3. 의료기관
4. 교육기관
5. 법률기관
6. 복지기관
III. 아동학대 예방 사례
1. 인적사항
2. 신고접수
3. 현장조사
4. 아동학대 사항
5. 개입 및 상
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학대받은 아동의 신체적, 심리적 회복 및 국민적 인식 제고.
학대받은 아동이 치료받을 수 있도록 법적·제도적 장치가 마련되고 치료기관 등이 설립되고 아동의 회복 및 사회복귀를 위해 가정위탁 보호사업이 개발이 활성화되어야 하고 대
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아동보호전문기관
2) 지방아동보호전문기관
2. 아동학대 현황
3. 사례관리
(1)사례접수
(2)현장조사 및 위기사정
(3)사례판별
(4)아동가족사정
(5)사례개입계획
(6)프로그램 및 서비스제공
(7)사례종결 및 평가, 사후관리
1차 예방사업
(교육부,대
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아동보호전문기관의 경비보조(제 31조)는 임의조항에서 의무조항으로 바뀌어야 한다.
7) 아동학대 사례에 대한 중앙등록관리체계를 마련하여 피학대 아동과 가해자에 대한 통합적이고도 체계적인 관리가 되도록 해야 한다.
8) 10조 보호조치
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학대라는 단어의 악순환은 끝나지 않을 것이다. 아동은 더 이상 소유와 학대의 대상이 아니라 우리와 함께 이 사회를 살아가고 있는 인격체로 인식해야 하며 어른들부터 자신의 권리를 잘 행사하지 못하는 아동들을 보호하고 사랑으로 그들
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보호아동은 우리 모두가 책임지고 도와야 할 당위성에 대한 범국민적 홍보로 공감대를 형성한다면 가정위탁보호사업의 활성화에 크게 기여하게 될 것이다.
◇ 결론
저출산으로 전체 아동의 수가 감소되어서 보호가 필요한 아동의 수도 감소
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아동학대 예방을 위한 교과과정의 포함 등 교육지원, 초중고 교과과정 포함 및 교육을 통한 예방 및 홍보, 부모교육 프로그램 실시, 교사에 대한 신고의무자 교육, 부모로부터 분리된 피해아동의 보호, 피학대아동의 입학, 전학 등의 신속한
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사업과 프로그램을 통해 가정을 접하고 있다.
참고문헌
한유미 외, 영유아 언어교육의 이해. 학지사, 2006.
교육과학기술부, 언어·인지·사회·정서 발달 지원 프로그램, 2009.
김정림, 어머니의 체벌에 대한 태도와 아동학대에 대한 인식, 충북대
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