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아동이 처해 있는 위기와 관련된 교육활동을 계획하여 실행하는 프로그램을 기획실시하여야 한다. 예를 들어 성적 학대 예방프로그램을 실시하여 자기 자신을 보호하도록 가르치는 교육, 사회적 기술을 증진시켜주는 프로그램, 자아회복을
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V. 개입방안
1. 친부를 위한 개입계획
2. 친모를 위한 개입계획
3. 클라이언트①,② (박기태, 박기훈)를 위한 개입계획
4. 부부관계향상을 위한 개입계획
5. 가족관계 향상과 가족기능회복을 위한 개입계획
Ⅵ. 결론
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아동학대나 방임을 예방하기 위해 효과적인 의사소통 기술, 긍정적인 양육 태도 형성, 갈등 관리 방법 등이 포함된다.
④프로그램 실행: 부모교육 프로그램은 계획, 실행, 평가의 단계를 거쳐 체계적으로 진행된다. 각 단계에서는 부모의 참여
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학대에 대한 아동권리를 인식할 수 있는 사회전반적인 인식개선이 요구되어 진다.
(5) 가해자에 대한 강력한 처벌의 법조항 제정
현 법안에서는 가해자에 대한 치료 및 개입이 쉽게 이루어 질 수 없는 상황으로 가해자에 대한 치료프로그램의
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계획 수립
대상자 선정/ 동의
아동학대 예방 프로그램
미술치료 프로그램
가족 의사소통 개선
자녀 양육 훈련
기초학습지도
발달지원
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍
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프로그램을 강화 하도록 한다. 아동학대는 피해자인 아동 뿐만 아니라 가족체계에 변화를 주고 전체에 큰 스트레스 원으로 작용하기 때문에 상담프로그램을 아동 뿐만 아닌 가족 전체가 받을 수 있는 프로그램을 계획하도록 하며, 아동학대
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아동보호전문기관을 설치하여 운영 하는 방안이 추구되어져야 한다.
2. 교육적 차원에서 아동학대의 대처방안과 예방
1) 대처방안
(1) 학교의 아동학대의 대처방안 및 예방의 정규 프로그램
학교의 정규 프로그램을 활용해서 피해아동의 정서
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아동의 권리에 대한 인식의 부족과, 아동학대에 대한 사람들의 신고 부족, 자식은 부모의 소유물이라는 잘못된 관념, 국가의 실효성 없는 정책 등으로 인해 많은 아이들이 다양한 형태의 직·간접적인 학대를 받아왔다.
아동들의 정상적이고
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계획
3) 개입과정
① 클라이언트와 모의 정서적, 정신적 회복을 위한 서비스
② 가정 안정 회복을 위한 서비스
4. 개입평가
① 클라이언트와 모의 정서적, 정신적 회복을 위한 서비스
② 가정 안정 회복을 위한 서비스
5.
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프로그램 피드백 구하기
만족도 조사 (5문항), [가해자,피해자,방관자]의 입장에서의 평가와 프로그램의 부족한 점과 필요한 점 의견 구하기
인터뷰
참가자들 아동학대에 대한 인식과 견해 및 느낌의 정도를 평가
일정별 세부 추진계획
세부내
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